安徽中医药大学青囊万家团队于合肥王圩社区党群服务中心开展 2025 “七彩假期” 志愿服务活动

发布时间:2025-08-15 11:54   来源:大学生云报 | 张昊洋   阅读 1.3千+一键复制本页标题和网址

志愿服务

大学生云报8月15日讯(通讯员 张昊洋) 2025 年 8 月 12 日,青囊万家・未病先防中医药非遗社区健康促进体系团队(以下简称 “青囊万家团队”),在合肥市瑶海区王圩社区党群服务中心二楼综合会议室,开展 2025 年关爱行动 “七彩假期” 志愿服务活动。此次活动由青囊万家团队 27 名同学共同筹备,当天共有赵齐雪、张昊洋、王子涵、徐帆、汪玉娟、吴雅、曹敏西、李婷婷 9 名同学参与执行,旨在通过中医药文化普及与学业辅导相结合的形式,丰富社区儿童暑期生活,助力中医药非遗文化传播,缓解家长看护与辅导压力。​

青囊万家团队以 “传承中医药非遗,守护社区健康” 为宗旨,前期通过与王圩社区沟通,了解到社区双职工家庭占比高,留守儿童暑期缺乏专业指导与文化接触,因此设计 “早读启智 + 中医趣味课 + 作业辅导” 流程,并明确分工:张昊洋负责早读教学,王子涵主导穴位猜谜,徐帆、汪玉娟负责中药配对,吴雅统筹道具与秩序,曹敏西、李婷婷负责摄影记录。​

早读启智:手绘卡片 + 相生童谣,拆解五行逻辑​

上午 8 时 30 分,23 名社区儿童整齐就座,桌上摆放着彩色手绘卡片与童谣打印纸。负责早读的张昊洋手持一张绘有金色肺部与黑色肾脏的卡片,以生活化比喻开篇:“五行就像互帮互助的好朋友,‘金’对应肺,‘水’对应肾,肺呼吸顺畅了,才能帮肾储存更多‘能量’,这就是‘金生水,肺养肾’。”​

为让抽象知识具象化,张昊洋展示 10 张特色手绘卡片:每张以五行色为底(金白、水黑、木绿、火红、土黄),正面画相生脏腑插画,背面标核心功效。讲解 “木生火,肝助心” 时,他让孩子们触摸胸口感受心跳,再轻触右上腹肝脏位置:“肝脏像大树,给心脏输送‘养分’,心脏才能有力跳动。” 生动的互动让孩子们纷纷伸手尝试,眼神满是好奇。​

随后,张昊洋带领孩子们逐首学习《五行相生童谣》。读《金生水,肺养肾》时,他特意停顿解释 “精气”:“这是身体里的‘能量小电池’,肾会把它存起来,让我们更有力气。” 读《木生火,肝助心》,他结合日常提醒:“‘多吃青菜少发怒’很重要,经常生气会让肝脏‘不开心’,心脏也会没力气。” 每首童谣领读 3 遍后,不少孩子主动举手单独展示,背诵流畅且能简要复述核心知识,现场掌声不断。​

“五行相生转盘” 互动环节将氛围推向高潮。木质转盘标注 “金→水→木→火→土” 顺序及对应脏腑、童谣关键词,指针从 “水” 转到 “木” 时,一名孩子立刻起身回答:“水生木,肾助肝!多喝水能润肝气,让筋骨更强壮!” 张昊洋及时肯定,并补充:“还要不挑食,肾气足了肝脏才更健康。”

▲图为团队成员带领小朋友们进行童谣朗诵/图注[团队成员曹敏西供图]

中医趣味课:穴位猜谜互动,中药配对启蒙​

上午 10 时,王子涵开启 “穴位猜谜” 课程。她先展示 1:1 人体穴位模型,红色圆点标注关键穴位,直观呈现让孩子们快速聚焦:“我们玩‘猜穴位’游戏,我说谜题,大家在自己身上找位置,先找到的是‘穴位小达人’。”​

“头顶正中央,安神又醒脑,头晕不舒服,按它准有效。” 第一个谜题抛出,孩子们立刻伸手摸头顶,一名孩子率先举手:“是百会穴!奶奶头晕时,爷爷就按她头顶中间。” 王子涵走到孩子身边确认位置准确,笑着讲解:“百会穴在头顶正中线与两耳尖连线交点,没精神、头晕时轻揉 1-2 分钟就会舒服很多。” 她边说边示范按揉手法,孩子们跟着模仿,还互相提醒 “轻轻按,别太用力”。​

接着,“两眉外侧凹,头痛不用慌”“手背虎口处,牙痛能缓解” 等谜题相继发布,孩子们积极抢答,快速掌握太阳穴、合谷穴、足三里的位置与基础功效。随后的 “穴位互认” 游戏中,孩子们两两一组互相指认,王子涵巡回指导纠正错误,不少孩子表示 “以后头痛能自己按太阳穴了”。​

▲图为小朋友们积极回答问题/图注[团队成员李婷婷供图]

上午 11 时,徐帆、汪玉娟拿着草药标本展示卡片进入教室。肉桂、苍术、栀子等 12 种草药,图片下方标注名称与功效。徐帆拿起肉桂说道:“它有香味,炖肉时可能用到,冬天肚子凉、拉肚子,用少量煮水喝能暖胃驱寒。” 汪玉娟展示百合:“白色花瓣像小喇叭,不仅好看,还能润肺安神,咳嗽、睡不着时煮粥或泡水喝很有效。”​

讲解结束后,两人发放草药名称与功能卡片让孩子们配对。一名孩子拿着百合卡片不确定地询问,汪玉娟引导回忆:“百合和肺部有关,能帮我们缓解咳嗽、改善睡眠,再想想对应的功能?” 在引导下,孩子成功完成配对,兴奋地说:“原来小草药这么厉害,我以后要多了解!”​

全程中,吴雅忙碌地检查道具、维持秩序,她手中的记录表详细记录孩子们参与情况:“这样能清晰了解学习效果,方便后续整理反馈。”​

▲图为团队成员带领小朋友们学习中药/图注[团队成员汪玉娟供图]

作业辅导:精准答疑,简易计划​

下午 2 时,作业辅导环节启动。赵齐雪、张昊洋等 5 名成员按年级与学科,将孩子分为 3 个小组,针对性辅导数学、语文、英语。数学组,成员通过画图引导孩子理解长方形面积计算;语文组,以短文为例教孩子提取关键信息概括段落大意;英语组,通过趣味单词游戏帮助记忆。​

同时,成员还为每个孩子制定简易暑期学习计划,结合作业进度、薄弱学科与兴趣,合理分配每日作业量,推荐适合年龄段的课外书。社区家长表示:“平时工作忙,没时间辅导作业,团队不仅答疑,还制定计划,解决了我们的大难题。”​

活动落幕:成果展示,展望未来

下午 4 时 30 分,活动以成果展示会收尾。孩子们依次上台,或背诵《五行相生童谣》,或展示穴位指认,或分享作业进展。一名孩子背诵完五首童谣,还补充:“‘土生金,脾助肺’,所以要多吃热乎饭,脾胃好肺才健康!” 自信表现赢得阵阵掌声。青囊万家团队为孩子们赠送中医药绘本与文具,鼓励他们持续学习传统文化。​

活动后,曹敏西、李婷婷整理 300 余张照片与 40 余分钟视频:“这些影像会剪成短视频发社区公众号,让更多人了解中医药文化与志愿服务。”​赵齐雪总结道:“看到孩子们从对中医药一无所知,到熟练掌握童谣、穴位知识,甚至能结合生活给出建议,所有付出都很有意义。未来我们会走进更多社区,让中医药非遗文化惠及更多儿童。”


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审定:张昊洋    责编:赵旭 + 投诉举报

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