2025年7月11日，曲阜师范大学马克思主义学院“青犁启新·鲁韵铸魂”领航先锋队的14名实践队员踏入曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林，围绕“儒家文化与新时代家校共育”这一主题开展一系列实践活动，力求将古老的儒家文化转化为创新家校共育的智慧源泉，为新时代的教育工作者提供具有实操性的家校协作新思路。

队员们在万仞宫墙前合影留念，古老的宫墙见证着他们对知识的探索。穿过圣时门，队员们沿着中轴线前行，孔庙内的一处回廊下，几位长期从事基础教育的工作者正在交流家校沟通经验。队员们迅速行动起来，一组认真聆听记录，一组主动上前与教育工作者展开交流，提出的问题主要集中在三个方面：“您认为儒家文化中，哪一理念对家校共育最具价值？”“如果将儒家文化融入家校共育策略，您觉得是否可行？”“您觉得通过什么方式融入，能让家长更好地参与？”

▲图为实践队员在万仞宫墙前合影

队员们遇到的第一位访谈对象是拥有18年教龄的赵老师。赵老师身着素雅的上衣，在交流中展现出对教育工作的专注。面对队员的提问，赵老师表示：“我认为‘修身齐家’对家校共育极为重要。家庭是教育的重要场所，家长注重自身修养、营造良好家风，与学校教育形成合力，才能更好地助力学生成长。就像孔子强调的‘其身正，不令而行’，家长的言行对孩子影响深远。”接着补充，“比如在培养学生良好习惯方面，家长若能以身作则，与学校的要求保持一致，学生便能在日常中自然养成；对于在学习上遇到困难的学生，家校共同分析原因，制定帮扶计划，效果往往更明显。”

当被问及儒家文化融入家校共育的可行性时，赵老师表示：“可行，但需结合家庭实际情况灵活运用。比如借鉴儒家倡导的‘孝亲敬长’，组织亲子互动活动，增进家庭成员间的理解与尊重，为学生成长营造和谐环境。”谈及融入方式，赵老师建议：“可以开设家长课堂，选取儒家文化中与家庭教育相关的内容进行解读，结合实际案例分享实践方法，帮助家长理解并运用。”

大成殿前，队员们仰头凝视着“万世师表”的匾额，阳光洒落，氛围庄重。走进殿内，孔子塑像肃穆，两旁弟子塑像形态各异。队员们静静伫立，感受着浓厚的文化氛围，仿佛能体会到跨越千年的教育智慧。随后，队员们来到孔府，在古朴的庭院中，结合儒家经典中关于家庭与教育的论述，分析现代家校共育中存在的问题及应对思路。比如在协调家校教育理念差异时，“和而不同”的思想提供了有益借鉴，既尊重双方观点，又寻求共识。

▲图为实践队员采访三孔工作者

实践队认为，将儒家文化融入新时代家校共育，关键在于搭建传统与现代的沟通桥梁，找到儒家思想与家校协作的契合点，让“温、良、恭、俭、让”等理念，转化为家校互动中的行为指引。通过家长课堂、亲子活动、经验分享会等形式，让古老的儒家智慧成为促进家校协同的助力。

此次实践，让队员们认识到三孔的价值不仅在于历史遗迹，更在于其蕴含的教育智慧。未来，实践队将持续探索儒家文化与新时代家校共育的融合路径，让儒家思想在新时代教育中发挥作用，为学生成长创造更好条件。

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审定：王雨晨    责编：赵旭 + 投诉举报