大学生云报8月7日讯（通讯员  李欢）周一的晨光带着夏末的清爽洒满校园。"一年之计在于春，一日之计在于晨"。8:40 左右，教室里已陆续坐满安静等候的同学。笔尖轻叩桌面的声响里，藏着对新知识的期待。窗外的蝉鸣渐起，为这堂即将开始的学习之旅，添了几分夏日的生机与活力。

新闻解码：剖析稿件奥秘

9:00 整，第一节课铃声准时响起。王佳忆老师带来了《新闻稿件分析》，一场干货满满的新闻写作培训就此展开。她先以清晰的脉络梳理新闻六要素、五部分结构与三大特点，用经典标题案例拆解拟题技巧，再通过 "五W" 公式详解导语写法，结合 "倒金字塔结构" 与 "时间顺序结构" 的实例，让消息主体的写作逻辑变得直观可感。

▲图为新闻写作课程

互动环节中，老师邀请同学朗诵新闻选段，王佳芮同学流利的语调、精准的停顿惊艳全场，字里行间的新闻张力让抽象的写作技巧瞬间鲜活起来。

指尖传情：指尖绽放童趣

晌午的阳光透过窗户，在课桌上投下斑驳光影。唐淑榕老师的《趣味折纸》课上，彩纸在她手中仿佛有了生命。折爱心时，她特意强调 "对齐边角才能饱满"；叠小船时，指尖轻点船底 "这样才不会侧翻"；做千纸鹤时，耐心调整翅膀角度 "要让它像准备飞翔"。

▲图为老师在折纸课倾心教学

▲图为老师在折纸课课程互动

同学们的呼吸都跟着慢下来，有人举着歪歪扭扭的作品笑，有人缠着老师再教一次，先学会的孩子则当起小老师，帮伙伴把褶皱压平，教室里满是纸张翻动的轻响与细碎的欢语。

初识写作：用语搭建自我

下午的《简单写作入门》课上，赵泽铭老师从 "如何介绍自己" 展开教学。他先教大家用 "Hello, nice to meet you" 打招呼，再一步步引导说出 "My name is..." 的自我介绍。

▲图为英语课堂

孩子们跟着念出年龄表达："I am seven years old" 的稚嫩声音格外响亮。说到爱好时，"playing basketball"等短语被反复练习，有人兴奋地补充"I like dogs"，课堂成了用英语分享自我的小天地，词汇在互动中悄悄扎根。

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审定：李欢    责编：赵旭 + 投诉举报