来之前，大家有提到过支教活动，可是当一个又一个问题向我们袭来时，支教活动便被搁置了。我能想到的搁置的一个重要原因便是我们的主题是数智人居，那么活动也应该由此展开，我对此是非常认可的，但也一直抱着一个期待，这次三下乡我能看到曹家村的小朋友嘛？显然写此，我已然见到了一群可爱小朋友，我很喜欢他们，故在此感谢。

那日，张老师提到支教活动，大家都多少有点不满自然包括我，一个被搁置的活动，没有任何详细的安排，一旦开展也是匆匆忙忙、马马虎虎甚至于连我们早已经被安排好的活动也会被冲散，可是当数智夏令营正式开营时，心中的烦乱竟被冲散，唯有愉悦停留在那一刻。我们听了书记的开营致辞，看到小朋友有些怯怯的鼓掌，眼神中满是期待与好奇，而我，一个有点小经验的小老师此刻竟有些紧张，紧张的原因不是我不敢讲而是我不能再抱有之前随便的心态了，他们从山下来到村支部会议室与我们见面，他们如此谨慎又热爱，我为何要对此随意对待，或者说，我有什么资格这样对待他们？因此在正式开讲防溺水ppt前，我认真仔细的讲ppt看了一遍又一遍，宣讲的语言被小心的组织了一次又一次，虽有卡顿，也没有很好的调动他们的气氛，却对这次宣讲很满意。在一个突然的活动和一群天真的人儿面前我已经尽了自己的全力了。

宣讲完后我的同伴小易老师便开始授课美术了，我和其他同伴一起照看现场秩序，教他们画画，当水彩、丙烯、马克笔等一系列绘画颜料与工具摆放在他们面前时，他们无措的样子，让我知道他们第一次见到这样全面的绘画工具，这次活动也会烙印在他们的心中，他们很听话可是个别小朋友也让我懊恼，他们将颜料乱丢甚至涂在桌子上面让我们在收拾桌子时格外心累，那是真的在想，要是他们不来就好了，本来就很累了还要照看他们，可是当他们不来，心中却有说不出来的滋味。

他们是曾经的我，我不是未来的他们，我羡慕他们的天真无邪，能够肆意玩耍，对新事物还有好奇。群上环绕，困住了我，却没将他们困住，我问他们想不想走出曹家村，他们说我喜欢这里，可是如果他们问我是否愿意离开，我当然愿意，我不属于这里，只是带着任务而来，可是一旦这样想，内心又矛盾了起来，我不习惯在曹家村的作息，不习惯每天的工作，不习惯…….但“姐姐，明天是最后一天嘛？你们是不是要走了？你们还会来嘛？“你问我是否不舍，我如是回答，不舍也不解，明明这样的不习惯却让记住你们成了习惯。

亲爱的你们，可爱的小朋友，这是我第一次在大山中当老师，也是第一次面对你们，我担心我做不好，也觉得没有充足的准备便向你们授课是对你们的不尊重，我倒数着回家的日子，而你们倒数着如果我们还在你们能找我们玩的日子，在你们面前，我是小老师，在我看来我是一个虚伪的人，想走却又带着悬而未决的真心，我以后还会来找你们嘛？亲爱的你们，我不是小老师，而你们是。亲爱的你们，如果我们走了，请相信，下次再见或下次有其他的哥哥姐姐来找你们，你们是大山孕育出来的花朵，山上升起的雾遮不住你们的灿烂。

期待下次再见，亲爱的你们！

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