大学生云报7月15日讯（通讯员 尹羽璇、杨佳琪、赵子仪、李佩澜、向攀宇）7月15日，衡阳师范学院暑期实践科普团队走进[乡村具体地名]小学，带着科普教学材料与当地任职教师开展了一场针对性的科普调研活动。

调研中，科普队员们向教师们发放了涵盖乡村科普教学现状、资源需求、教学难点的调查问卷，详细了解当地小学在科学课程开展、科普活动组织、学生科学兴趣培养等方面的实际情况。针对教师提出的“科普教具匮乏”“实验教学难以开展”等问题，队员们现场展示了便携式科普实验包、自制教具案例，并与教师们围绕“如何利用乡村本土资源开展科普教学”展开座谈交流。

图为科普队员向乡村教师进行采访

参与调研的乡村教师表示，此次调研不仅收集了教学需求，更带来了实用的科普教学思路，为后续开展科学课程提供了参考。科普团队负责人表示，将根据调研结果整理形成报告，为乡村小学定制更贴合实际的科普帮扶方案，助力乡村科学教育发展。

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