大学生云报7月16日讯（通讯员 刘思怡 韩玉辰）2025年7月10日至 14日，山东师范大学外国语学院“语行先锋”社区混龄儿童英语助学实践队走进济南市槐荫区兴福街道第二社区与济南市历下区文恒社区开展暑期实践活动。六位实践队队员在我院团委书记、学工办主任唐琨及辅导员邱琳的指导下，开展一系列创新活动。通过科技赋能、趣味互动与文化传承相融合的教学形式，为不同社区的混龄儿童定制专属学习课程，助力提升社区混龄儿童英语素养，以教育赋能点亮社区童年，助力儿童在语言学习中拓宽国际视野、厚植文化根基，为社区暑期成长课堂注入青春动能 。

“科技赋能教育，促进社区儿童全面发展”，这一实践紧跟教育现代化发展趋势，是推动教育数字化在基层落地的具体探索，也为儿童成长提供了更丰富的路径。将AI智能教育科技融入社区儿童教育，既能缓解优质资源分配不均的问题，让孩子们平等享有学习机会，又能提升其科学素养与创新思维，助力儿童全面发展，彰显了科技与教育融合的时代价值。

AI融趣味，知识润童心

“语行先锋”实践队以“AI + 趣味”模式开启首堂课程，为社区孩子带来全新英语学习体验。课堂上，“双语你画我猜”“做相反” 等互动游戏活力满满，迅速打破陌生感，让孩子们在欢乐中开启学习之旅。智能AI升学词汇测评大显身手，精准扫描孩子们的词汇储备，为后续个性化教学筑牢数据根基。“英语单词盲盒” 环节，将联想记忆法与竞技比拼巧妙融合。当盲盒开启，动物、食物等主题词汇化作挑战密码，孩子们调动思维联想，在紧张又有趣的比拼里，让生僻单词轻松 “落户” 脑海。欢笑声、欢呼声在课堂里打转，知识也在这趣味互动中，悄然住进孩子们心里，为英语学习注入满满动力。

绘本启童趣，情景筑新篇

“绘本 + 情景剧”沉浸式课堂活力开讲，趣味与知识齐飞。经典动画与原版绘本率先登场，色彩斑斓的画面、生动情节瞬间抓住孩子目光。实践队队员化身 “故事引路人”，用夸张肢体示范，把新词汇演成小剧场，助力知识 “秒懂”。“神秘口袋” 竞猜点燃热情，孩子小手齐举，欢呼声、惊叹声交织。情景剧环节，孩子秒变 “小戏骨”，经历角色试镜、台词打磨，在互动中走进故事世界。原本陌生的伙伴，因共演渐熟络，默契在欢笑协作中生长。英语学习跳出书本局限，成为一场充满童趣的沉浸式探索之旅，为社区暑期课堂添上一抹灵动且具教育温度的色彩，助力孩子在欢乐中提升语言素养、收获成长。

童谣启心智，非遗践传承

“英文童谣 + 非遗手工”课程趣味启幕，为孩子们带来多重惊喜体验。课堂上，《Little Star》《Lemon Tree》等经典英文童谣响起，节奏游戏里，孩子们跟着欢快韵律拍手互动；歌词接龙时，大家踊跃接唱，笑声与歌声交织；歌词接龙时，“twinkle”“wonder”等词汇在歌声中自然牢记。非遗纸浆画制作环节，更是创意满溢。孩子们化身 “非遗小艺术家”，将身边常见的材料制作成非遗作品。低龄组专注创作简单图案，用彩浆勾勒童趣；高龄组挑战英文单词组合设计，把 “艺术 + 英语” 巧妙融合。颜料涂抹间，一幅幅独特纸浆画诞生，让课堂变身 “双语画廊”，在趣味实践里，同步提升英语素养与动手能力，收获满满成长。

汇演展成果，童声映成长

实践队通过组织情景剧与英文歌表演汇报支教成果。孩子们在“小红帽”情景剧排练中深入理解角色，《Little Star》《Lemon Tree》歌曲演唱展现自信。成果展示。表演情景剧《Little Red Ridding Hood》，生动传神，沉浸式体验角色魅力，体现了对台词剧本的深刻理解。合唱英文歌《Little Star》《Lemon Tree》，孩子们挥动着手臂，用清澈童声唱出自信，伴奏与稚嫩歌声交织成动人乐章。

表演情景剧《Little Red Riddibg Hood》，孩子们在“小红帽”情景剧排练中深入揣摩角色，展现出童话世界的生动场景，激发自身表演潜能。

《Little Star》《Lemon Tree》歌曲演唱以童声演绎传递热情，展现出孩子们在双语学习中的满满自信，激发学生对英语学习的浓厚兴趣。

此次系列活动精准突破传统教学中单向灌输知识的固有局限，深度紧扣混龄儿童在认知、理解和接受能力上的成长规律，创新采用分层引导与趣味互动相结合的模式 —— 针对低龄儿童设计具象化游戏与动画演示，为高龄儿童融入逻辑推理与小组竞赛，让不同年龄段的孩子都能在活动中找到适配自身的学习节奏，充分感受知识探索的乐趣，活动成效赢得社区家长与工作人员的一致认可和交口称赞。

未来，“语行先锋”实践队将始终秉持创新育人的初心，持续深耕课程设计的精度与覆盖的广度，走进更多社区，积极联动多方资源，联合社区建设工作坊，不断探索 “科技 + 教育”“文化 + 语言” 的深度融合路径，用青年学子的青春智慧点亮社区童心世界，为社区儿童教育事业持续注入鲜活而强劲的动能。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：刘思怡    责编：赵多米 + 投诉举报