大学生云报7月16日讯(通讯员 唐浩然 徐昕宇)为推动城乡教育资源的均衡配置，深切关怀留守儿童的健康成长。6月29日-7月5日，井冈山大学临床医学院“青衿医语”暑期社会实践团深入吉安市天玉镇临江社区，围绕团队协作意识和艺术修养，开展了以“童心港湾，爱伴成长”为主题的志愿服务活动。活动聚焦留守儿童的情感需求和知识普及，团队结合自身专业与特长，精心设计了禁毒课程、防溺水课程、心理健康课程、爱国启蒙教育课程等；并通过艺术陪伴、团队协作游戏等形式，激发孩子们的想象创造力与团队协作力，为留守儿童构建温暖的陪伴空间，传递关爱与力量。

青春践使命，童心筑未来

骄阳似火，却挡不住青年学子服务基层的热情。团队走进吉安市青原区天玉镇临江社区，围绕团队协作意识和艺术修养，开展了以“童心港湾，爱伴成长”为主题的志愿服务活动。活动聚焦留守儿童的情感需求，通过绘画、折纸、泥塑等艺术创作和团队协作游戏，激发孩子们的想象创造力与团队协作力，助力他们健康快乐成长。

图为实践团成员为孩子们上心理健康教育课。徐昕宇 供图

团队协作：在游戏中学会成长

实践团成员们怀揣着满腔的热忱与期待，以“团队协作”为主题，设计了“心有千千结”“不倒森林”“水到渠成”等游戏，为当地留守儿童带来了一场充满童趣与温情的实践活动，让他们在游戏中领悟团队协作的力量。“水到渠成”强调默契配合与高效沟通，每个成员的动作影响整体结果，培养“小我融入大我”的意识，实践团队成员也与孩子们一同进行游戏，小球的滚动，牵动着每个人的心弦，大家快速跑到水道后面接力，生怕小球从中落下。在大家的共同努力与不断尝试下，小球到达了预设的终点。

在“心有千千结”中，孩子们手拉手结成“人结”，通过沟通与合作，一步步解开复杂的绳结；10人一组的“不倒森林”，孩子们围成圆圈，每人手持一根直立杆，伴随着音乐的律动，通过移动步伐用右手掌心接住相邻同伴的杆，过程中保持杆不倒。孩子们需要将自己的直立杆托付给其他伙伴，同时承担接住他人杆的责任，在欢声笑语中形成双向信任的关系。

图为实践团成员与孩子们进行不倒森林团辅游戏。肖亚为 供图

艺术陪伴：激发儿童心中的创造力

折纸环节中，实践团成员手把手教孩子们制作各式各样的小作品。有的孩子心怀童真，制作出小恐龙来打败怪兽；一只只承载着祝福的纸鹤被孩子们高高举起，“我想送给在外打工的爸爸妈妈”“我的小船要带着梦想去北京”……稚嫩的话语里满是纯真的期盼；在实践团成员的细心指导下，有的孩子折出了一颗小红心，小小的红心折射的不仅是孩子们丰富的想象，更是儿童心中的爱国情。

图为实践团成员与孩子们进行折纸活动。王欣宇 供图

泥塑活动更是让孩子们兴奋不已，他们自由创作出“我的小世界”，有的捏出可爱的小动物，有的做出“未来的太空家园”，大家都可以利用黏土肆意发挥自己的想象力和创造力，将手中柔软的黏土塑造成自己想要的形状。实践团成员在一旁鼓励他们分享作品背后的故事和思路，每位孩子天马行空的想象都可以得以承载。

图为“青衿医语”暑期社会实践团在天玉镇幼儿园前的合影。王欣宇 供图

活动尾声，临江社区委员会为大家送上切好的西瓜，临江社区负责人郭女士表示：“大学生们的到来不仅让孩子们感受到关爱，也为社区注入了活力，希望这样的活动能持续开展。”团队成员用实际行动诠释了关爱与责任，为乡村儿童的成长贡献了一份充满爱心的力量。未来，“青衿医语”实践团将继续以专业所学和青春热情，为留守儿童撑起一片爱的港湾，以实际行动为中国式现代化建设贡献青春力量。(通讯员 唐浩然)

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