大学生云报7月10日讯（通讯员 何祖云、唐江南、颜油明） 贵州工程应用技术学院信息工程学院“三下乡”实践活动持续开展。当日下午两点，学院领导、党员老师教师一行15人抵达社区居民委员会看望志愿者，为这场乡村实践注入温暖活力，并在志愿者的陪同下开启了一段以爱为名、传递希望的走访慰问旅程，以实际行动践行乡村振兴教育帮扶使命。

学院领导、党员老师教师们首先带着物资来到社区居民委员会，给坚守实践岗位的志愿者们送上关怀。稍作整顿后，师生们在村委会前整齐列队、合影留念，定格下这凝聚团队力量的瞬间。随后，队伍兵分两路，带着米、油、书包、笔袋等物资，向着两户贫困女童家庭出发，书包、笔袋等物资，承载着对乡村儿童的关切，成为传递温暖的桥梁为他们带去关爱与问候。

图为周忠菊书记与监护人交流 何祖云 摄

踏入房间，学院党总支书记周忠菊的目光先落在女孩身上，脸上瞬间漾笑意。她轻轻摸了摸女孩的头说：“你这孩子，在学校就看着特别乖，安安静静的，做起事来又认真，生得也秀气，一看见你啊，就忍不住想起自己的女儿，一样让人喜欢。” 这话淌过女孩的心，让她原本有些拘谨的身子放松了不少。

紧接着，老师周书记拉过椅子坐下，开启了细致的关怀。“最近上课听得懂吗？有没有哪门课觉得吃力呀？” 从数学公式讲到语文课文，她耐心询问学习进度；又聊起课间活动，“和同学玩的时候开心吗？有没有谁欺负你呀？” 句句不离女孩的学习状态与心理感受，生怕遗漏她身心健康的任何细节。

图为女老师与女孩谈话  何祖云 摄

此次走访，不只是物质的帮扶，更是精神的陪伴与引领。书包、文具为孩子的学习提供便利，教育书籍则为他们打开一扇扇通往广阔世界的门，让乡村儿童能在文字中触摸山外的风景，激发求知的热情。学院党员老师们表示，“三下乡”活动是学院进行社会实践的重要途径，关注乡村儿童成长，是教育工作者的使命，教育从不是单向的知识传递，而是用真心换真心的过程。当老师们把学生放进心里，把关怀化作具体的话语与行动，孩子感受到的不仅是“被重视”，更是“被爱”。希望通过这样的行动，为孩子们种下梦想的种子，助力他们茁壮成长。

另外，这次家访早已超越了“了解学生”的表层意义。老师一句“像女儿”，打破了师生间的隔阂，让教育有了亲情的温度；她讲读书的意义，不是灌输“功利目标”，而是播下“独立与自由”的种子；她强调安全，是在为孩子的成长筑牢防线。

其实，教育从不是单向的知识传递，而是用真心换真心的过程。当老师把学生放进心里，把关怀化作具体的话语与行动，孩子感受到的不仅是“被重视”，更是“被爱”。相信这份爱会生根发芽，让女孩在未来的日子里，既敢带着书本里的勇气去闯荡，也懂得带着对安全的敬畏去守护自己——这便是师者的匠心，在细微处播撒光，让每个孩子都能带着暖意，走向更远的未来。

实践队员们也在这场爱心传递中收获满满。原本以为是自己在为乡村付出，却在与孩子的交流中，收获了纯粹的感动与前行的力量。大家深刻意识到，“三下乡”是一场双向的奔赴，在用心、用情助力乡村发展的同时，志愿者们自身也实现了自身的成长与蜕变。

通讯员 何祖云 唐江南 颜油明

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审定：颜油明    责编：赵多米 + 投诉举报