“童印乡情”:青春逐梦乡野,看科教调研宣传三重奏

发布时间:2025-07-09 11:09   来源:大学生云报 | 孟峰旭   阅读 6.4千+一键复制本页标题和网址

报告总结

大学生云报讯(通讯员 孟峰旭、刘嘉琪、林金华)近日,15名青年,深入新南村。这个夏天,他们以青春的脚步丈量乡土,用专业知识赋能乡村。科教启蒙同学、调研解码乡情、宣传定格感动。三组协同并进,共绘乡村振兴新图景。

一、科教组:播种科学星光

对六十余名乡村儿童,打造“寓教于乐”课堂:

1.彩铅/马克笔绘画:

用画笔绘下童真梦想,感受色彩的碰撞。

▲图为马克笔绘画课课堂作业

2.舞蹈教学:

感受音乐的节奏,学习之余放松身体。

图为舞蹈教学课堂

3.心理健康教育:

切实关注儿童内心,学会表达情绪。

图为心理健康教育课堂  二、调研组:解码乡村脉搏

聚焦“天子岭生态环境保护以及文旅发展”难题,步履不停:

图为调研组在天子岭生态公园采访村民

图为调研组在天子岭生态公园考察生态环境 三、宣传组:传递乡野之声

化身“乡村记录者”,让故事被看见。以镜头为笔,书写乡村振兴的青春答卷。

宣传组夜以继日坚守在二线  四、青春回响

“看着镜头里孩子们的笑容,比任何画都明媚。”(宣传组@小孟)

“孩子们追着问我‘明年还来吗’,我微笑着点头。”(科教组@小胡)

“当乡亲们问我真的会改善吗,我就知道这趟来得值!”(调研组@小吴)

五、尾声

故事暂歇,情谊为止。青春奔赴山海,行动是最好的告白!

撰文 | 孟峰旭

图片 | 孟峰旭 罗天福

一审 | 苏麒耀  二审 | 张中华   三审 | 王盈


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审定:孟峰旭    责编:赵旭 + 投诉举报

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