广州新华学院豆韵悠九社会实践队，一支由热情洋溢的大学生组成的队伍，深入九龙镇，开展了一系列富有成效的社会实践调研活动。这一行动不仅是对高校与乡村联动模式的响应，更是高等教育对乡村文化传承的推进作用的深刻体现。

（图1为豆韵悠九社会实践队抵达九龙镇 实践队队员李梓彤摄）

随着城市化进程的加快，乡村面临着文化断层和人口老龄化的双重挑战。在这样的大背景下，高校作为知识与文化的传播者，有责任也有能力通过教育与实践相结合的方式，为乡村注入新的活力，促进其可持续发展。广州新华学院与九龙镇的校地合作，也为实践育人的未来发展打下了坚实的基础。此次合作同时广泛传播了学院的学术魅力、提升了知名度。

（图2为广州新华学院-九龙镇校外实践教学基地揭牌仪式 广州新华学院摄）

在实践过程中，成员们深入田间地头，与村民面对面交流，真实感受到了乡村的风土人情和现实困境。他们看到了乡村的自然美景，也感受到了乡村发展中的诸多限制。成员们的所见所闻，不仅丰富了他们的人生阅历，更激发了他们对乡村现状的深刻思考和对社会责任的积极担当。成员们还学会了如何将理论知识与实际情况相结合，如何在实践中发现问题、分析问题并提出解决方案。

（图3-4为豆韵悠九社会实践队成员们进行调研 实践队队员李家伦摄）

文化传承的责任与使命是豆韵悠九社会实践队行动的核心。他们深知，乡村文化是中华民族传统文化的重要组成部分，其传承与发展对于维护文化多样性、促进社会和谐具有重要意义。成员们关注乡村文化，参与到乡村建设中来，他们借助直播、调研等方法，为乡村文化的传承与发展做出了积极贡献。通过这样的联动，高校与乡村之间建立了更加紧密的联系，相互促进，共同发展。

（图5-6为大陂村古朴祠堂 实践队队员苏凯武摄）

总之，广州新华学院豆韵悠九社会实践队的九龙镇之行，是一次成功的社会实践活动。它不仅展示了高校在乡村文化传承与发展中的重要作用，也为学生们提供了宝贵的学习和成长机会，更为乡村文化的传承与发展贡献了力量。这一行动，无疑将激励更多的人参与到乡村文化传承与发展的事业中来，共同推动社会的进步与繁荣。

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