大学生云报7月29日讯（通讯员 樊慧敏 刘亚辉） 为积极响应教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，湖北大学暑期社会实践团队成员于7月17日在英山县大屋冲村、水口村开展心理健康帮扶暑期社会实践活动，学校学工处相关领导赴大屋冲村看望社会实践团队并参与相关活动。

活动当天，师范学院“三下乡”社会实践团队和“以心焕新”志愿服务队的同学们以“成长型思维”为主题，为大屋冲村的留守儿童带来了了一堂生动有趣的心理健康活动课，希望孩子们“留守不留智”，拥有积极向上的成长型思维，勇敢从容地面对成长中遇到的各种情境。

图为团队成员组织开展心理健康课程

“我的生命树上写满了优点和愿望，我相信我一定能通过自己的努力实现的”，“虽然我们无法决定自己目前所处的环境，但我也要像刚才视频里面的哪吒一样，相信‘我命由我不由天’！”……在课堂上孩子们认真参与活动，积极发表自己的观点和看法，都能够有所收获，心理健康课程取得了不错的反响。

图为实践团队组织开展活动

随后，社会实践活动的成员分组入户，对大屋冲村的留守妇女和老年人的心理状况进行访谈。整体上来看，村民认为自己的生活比较幸福，但仍对孩子教育等问题感到担忧。通过入户调研，社会实践团队成员对大屋冲村留守群体的心理健康状况有了大致了解，以便后续形成针对性的心理帮扶方案。

图为团队成员与村民进行访谈

据悉，本次社会实践活动以“弘扬教育家精神”为主题，充分发挥心理学专业优势资源，不仅为乡村留守儿童、老人等带来心理援助，同时也锻炼我校师范生综合调研素质，提高教学能力，进一步培养具有非常“1+8”综合素质能力的高水平师范人才，为加快建设教育强国贡献新时代湖大师范力量！

图为社会实践团队合影

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审定：樊慧敏    责编：陈晓红 + 投诉举报