大学生云报7月17日讯（通讯员 李宥锜 林语桐 何子晔 陈忱洁） 为了激发学生对音乐与舞蹈的热爱，增强学生的身体素质，7月16日，华中师范大学心火支教团新洲队（以下简称“新洲队”）在新洲区图书馆、章林社区开展了系列趣味舞蹈课程。新洲队队员莫玉伶、胡煜清分别开设了《跟着Music律动起来》和《古韵今风 礼仪之美》，为学生们提供了多样化的展示舞台。

《本草纲目》健身操拉开了《跟着Music律动起来》趣味舞蹈课的序幕，学生们在轻快跃动的节奏中完成了热身活动、放松了身心。为了激发学习兴趣，莫玉伶引导学生们开展了律动游戏——“节奏大师”，学生们跟随音乐参与律动，节奏感在愉快的氛围中得到提高。“抬头挺胸，跟随音乐节拍！”在正式的舞蹈教学阶段，莫玉伶逐步分解舞蹈动作，详细解说动作要领，让学生们渐渐放下紧张心理。她鼓励学生大胆展示自己，潜移默化地培养学生们的自信心。每位学生都沉浸在活力四射的音乐中，尽情律动起来。莫玉伶说道：“在游戏当中进行舞蹈的教学，能让孩子们在锻炼身体的同时收获很多乐趣。孩子们学得很开心，我在教学过程中也收获了满足感。”

图为莫玉伶讲解舞蹈动作

在《古韵今风 礼仪之美》系列课程中，胡煜清以“欣赏”“表现”“创造”和“联系”四类艺术实践为统领，并将传统礼仪融入舞蹈课堂，用创新的形式教授礼仪舞蹈，培养学生端庄优雅的仪态，增强了舞蹈课程的综合性和趣味性。她以天揖礼、时揖礼和叉手礼等传统行礼动作为课程切入点，让学生体验古代行礼方式，更沉浸式地感悟古典之美。

图为胡煜清教授传统礼仪

在随后的课堂环节，胡煜清教授了古典舞动作，使学生动作、节奏和体态相配合，增强了身体的协调性。在舞动中，学生不仅心情得到舒缓，还增强了对基础古典舞和传统礼文化的兴趣，感受并理解我国深厚的文化底蕴。张清轩说：“我之前从来没有跳过舞，今天有一点点小羞涩，但是我觉得体验感很不错。”他还认为，这堂课对于中华文化的传承和传播有一定的帮助，能让大家进一步了解古典舞的特色。

图为古典舞学习

以舞育人、以舞润心，新洲队的趣味舞蹈课程将美育、体育融入教学过程，融合古典舞的和美以及现代健身操的动感，突出了舞蹈课程的人文性、实践性、审美性和创造性，为学生们提供了展现自我的舞台，在舞动中促进孩子们茁壮成长。在接下来的支教活动中，新洲队将继续探索更多有意义、有趣味的课程，以实际行动促进学生的德智体美劳全面发展。

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审定：陈忱洁    责编：陈晓红 + 投诉举报