大学生云报7月15日讯（通讯员 蔡王飞 彭程伟何慧颖 ）为推进乡村美育教育提质发展，提升乡村儿童审美和人文素养，以美育人、以美化人、以美培元。7月14日，湖南人文科技学院“彩虹计划”志愿服务队支教组志愿者们在涟源市灌溪村灌溪学校为留守儿童开设了一堂以亲情为主题的歌唱课程。

图为孩子们认真听老师讲解乐谱

课程开始，志愿者老师以音乐律动游戏让学生在玩中学，通过不同的节奏和旋律乐句感受不同的音乐情绪，在跟随音乐节奏摇摆的过程中激发学习音乐积极性。随后，志愿者老师带领他们一起学唱《萱草花》。“高高的青山上，萱草花开放……”动听的歌声在教室中回响。孩子们渐渐熟悉了歌曲旋律，自信地放声歌唱，从稚嫩的歌声中感受到了孩子们的青春朝气和对母亲深厚的情感。

图为孩子们齐唱《萱草花》

本次音乐教学课是一次知识的传授，也是一次心灵的交流。通过学唱歌曲《萱草花》，孩子们学会了基本的音乐常识。歌曲中表达的情感激发了对母亲的感激之情。日后，湖南人文科技学院“彩虹计划”志愿服务队将会持续推乡村音乐教育，将美育贯穿进学校教育中的全过程全方面，以美促教、以美提质，促进社会主义精神文明建设和乡村振兴战略不断发展。

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