（成怡）近日，苏州工学院材料工程学院“筑梦成材，青春先行”梦想公开课暨“我的青春故事报告会”在东湖校区慎行楼齐之厅开讲。活动以身边青年的真实成长经历为核心载体，为2026级新生打造了一场可共情、可参考、有实感的沉浸式思政育人课堂。

活动现场，一组暑期社会实践成果数据清晰呈现：1406名学生、39支团队、3篇优秀调查报告、2个优秀实践基地、56篇外宣稿件……这些可追溯、可核验的量化成果，正是学院青年学子以实际行动践行“青春为中国式现代化挺膺担当”的生动注脚。

多年来，学院始终坚持“把课堂延伸到基层一线”的实践育人导向：“情系安全，应急青锋”实践团将应急救护技能送进社区，手把手指导居民完成心肺复苏等实操训练；“蓝安”消防实践团构建“学、训、讲”服务体系，把消防安全防护网延伸至中小学校与街巷商户；连续九年赴泰兴开展支教的“未”爱而生，星火传递实践团，在陪伴留守儿童的过程中，完成了青年责任与童真成长的双向奔赴；青鸽禁毒志愿服务实践团扎根社区开展深度调研，面向市民普及新型毒品甄别知识，为基层禁毒治理注入鲜活的青年力量。校社会实践先进个人、院青年志愿者协会主席高戴钧结合多年志愿工作经历，和在场新生分享了“微光成矩，暖流汇聚”的青年责任内涵。

2025届优秀毕业生、现南京大学化学化工学院硕士研究生周乾坤以《逐梦化学路，青春解奥秘》为主题展开分享，他跳出“成功学叙事”，从大一时面对培养方案的迷茫、连续三次实验失败的窘迫等真实经历切入，系统拆解了专业学习中规避无效刷题的方法、课余时间科学规划的路径、科研实验遭遇瓶颈时的心态调整策略。这些从亲身试错中沉淀出的成长经验，精准回应了新生初入大学的适应困惑，让不少刚踏入校园的学子慢慢卸下了面对新环境的焦虑感。

材料工程学院党委副书记、副院长章志勇在总结讲话中充分肯定了全院暑期社会实践的育人成效，寄语2026级新生既要深耕第一课堂，筑牢专业学识与科研素养的根基，也要主动拥抱社会大课堂，在一线实践中完成受教育、长才干、作贡献的成长进阶。整场活动全程以身边人讲身边事、以身边事育身边人，实现了价值引领与成长服务的同频共振，为新生锚定大学阶段的成长航向提供了清晰有力的行动指引。

（供稿 沈斌一 成怡 魏心悦）

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