（姚淑姬 许文涛 吴霖琳 李颖）近日，为响应广东省“百千万工程”青年突击队行动部署，广州城市理工学院“e”心筑梦实践团扎根惠州市大亚湾开发区澳头街道岩前村，创新开展“非遗扎染+数字美育”特色实践课堂。团队发挥计算机学科优势，将严谨的工科逻辑融入传统非遗工艺，引导孩子们在折叠、捆扎与浸染中领悟规律之美，并借助数字化手段锁住童年记忆，点亮乡村美育与文化传承的璀璨色彩。

精工美育赴乡约

为保障这堂“跨界”课高质量开展，计算机专业的志愿者拿出调试程序的严谨态度进行多轮试讲。志愿者结合低年级学生特点优化设计，精细测算染料配比、严格控制固色时间，用理性工科思维打磨出兼具感染力的美育课。

图为志愿者试课

溯源非遗润童心

课堂上，志愿者系统科普了扎染的历史渊源与基本原理，演示了折叠、捆扎、浸染等标准化步骤，传递绿色生态智慧。在实操环节，志愿者指导学生将皮筋、布料与植物染料转化为创意载体，孩子们在动手实践中领悟到了非遗技艺的规律之美。

图为宣讲非遗扎染知识，绘制创意设计图

巧手扎染绽芳华

进入实操环节，志愿者手把手指导学生开展扎染手工制作。学生将皮筋、布料、植物染料转化为创意载体，大胆发挥想象力。解开绳结后，孩子们举着独一无二的作品兴奋不已，并在空调出风口前整齐列队晾晒方巾。这种将工科逻辑融入传统美育的创新体验，让孩子们在动手实践中领悟到了非遗技艺的规律之美。

图为志愿者协助学生完成白布捆扎

刚解开绳结，孩子们便兴奋地展示着如“大风车”般独一无二的纹理。随后，大家迫不及待地跑到空调出风口前，蓝白相间的方巾在冷风中起伏翻飞，空气中弥漫着草木清香与清脆笑声。

图为学生在空调出风口晾扎染方巾

数智赋能留时光

志愿者结合专业特色自主开发了“非遗时光”专属软件。支教完成后，志愿者将拍摄的学生画面及作品上传至云端。家长只需登录应用，即可跨越地域随时查看并下载孩子的成长瞬间，拉近家校距离，为乡村文化振兴注入科技动力。

图为软件中的作品展示

以美育人传承文脉，躬身实践助力乡村振兴。实践队将持续探索“数字+支教”的多元美育路径，以青春实干推动乡村教育高质量发展。

图为学生展示非遗扎染实践成果

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审定：李颖    责编：陈宇 + 投诉举报