为传承勤俭节约中华优秀传统美德，引导少年儿童树立节约意识、涵养理性自律品格，近日，华中农业大学勤俭节约宣讲团走进乡村，集中开展勤俭节约五大主题系列宣讲课程。本次活动创新设置食育惜粮、绿色资源、旧物循环、家风文化、理性消费五大特色互动课程模块，把原本抽象的节约理念转化为沉浸式趣味体验，让勤俭美德真正落地生根、走进日常。

食育惜粮小课堂：解锁粮食成长之旅，争做光盘小卫士

食育惜粮模块围绕珍惜粮食展开教学，志愿者借助谷物主题PPT，细致科普水稻、小麦从播种育苗、田间耕种、抽穗成熟到收割脱壳，再加工为大米、面粉，最终做成米饭、面条、面包的完整生长加工全过程，搭配稻田、麦田实景图片，直观展现农民长期田间劳作的辛苦。

▲图为志愿者梅妙琪在食育惜粮课堂讲解“称重剩菜”互动小游戏

课堂特别设置“称重剩菜”趣味互动小游戏，用真实数据直观展现日常粮食浪费问题。同时发起两项长期实践倡议：开展班级光盘打卡行动，吃完餐盘饭菜即可获得“节约小明星”专属贴纸，以沉浸式体验让孩子们真正读懂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深层含义。

绿色资源宣讲课：守护水电纸张资源，践行绿色低碳生活

绿色资源模块聚焦校园水电、纸张等基础资源节约，普及生态环保与绿色发展理念。志愿者引导小朋友测算空教室闲置电器长时间运行产生的电量损耗，同时测算滴水水龙头每日、全年浪费水量，结合全球水资源分布图、干旱土地实景，科普我国淡水资源紧缺现状；完整讲解树木加工成纸张的全流程，让大家直观明白浪费纸张等同于破坏森林植被的关联逻辑。

▲图为绿色资源课堂小朋友踊跃举手分享节能妙招

活动现场小朋友们踊跃分享一水多用、自然光照明等生活节能妙招；志愿者同步教学双面书写、废纸回收再利用实操方法，引导大家把节能小习惯自然融入日常生活细节。

旧物循环手工工坊：巧用闲置物品，摒弃攀比浪费风气

旧物循环模块聚焦物品循环再生，针对当下未成年人盲目攀比文具、冲动囤积玩具、闲置物品随意丢弃等普遍现象展开教学。志愿者拆解跟风消费背后的资源浪费问题，现场演示旧衣物、闲置书本、废旧纸盒、塑料瓶的创意改造方法。

▲图为志愿者王自彪开展旧物循环主题勤俭节约课程授课

课堂上大家带着提前准备的闲置书籍、文具、玩具现场自由互换，利用废旧材料亲手制作收纳盒、装饰摆件，亲身感受旧物再生的实用价值，引导大家摒弃“喜新厌旧”的消费心态，树立物尽其用、简约朴素的生活理念。

家风文化分享沙龙：传承勤俭家风，小手牵大手共践节约

▲图为志愿者安彦臣开展勤俭主题家风文化课堂授课

家风文化模块深挖中华传统勤俭文化内涵，讲师讲述古今勤俭名人典故，深入浅出解读“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的传统古训内涵。

课程尾声发起家庭勤俭公约书写活动，鼓励大家与家人共同制定专属家庭节约准则，将课堂学到的节约习惯延伸至家庭生活场景，以少年带动全家，推动勤俭家风代代传承。

理性消费闯关课堂：辨别消费陷阱，树立健康消费观念

作为系列课程的收尾闭环模块，理性消费主题课堂开设“聪明小买家”趣味闯关活动。讲师以“什么该买、什么不该买”为核心抛出引导问题，设置“火眼金睛辨一辨”闯关环节，清晰区分书包、米面、基础衣物等刚需物品与盲盒、游戏氪金、网红周边等冲动消费品。

▲图为理性消费课堂小朋友踊跃举手回答问题

课堂拆解各类常见消费陷阱，讲解盲盒概率诱导、直播间跟风下单、节日过度送礼、聚餐铺张等浪费现象，分享易操作的“零花钱三分分配法”，教会青少年科学规划个人开支；同步总结出“聪明小买家”四大消费秘诀：买前自问是否真正需要、优先购置刚需物品、延迟满足冷静思考、坚持储蓄长远规划。最终设置的知识抢答环节气氛热烈，大家踊跃举手作答消费判断题，当堂巩固课堂所学内容。

本次勤俭节约系列课程设置五大关联主题模块，华中农业大学勤俭节约宣讲团走进乡村，面向乡村少年儿童开展授课。孩子们纷纷表示课程生动易懂，让节约不再是空谈：大家自觉光盘、随手关水电，踊跃参与旧物交换与改造；不少孩子回家后和家长一同制定家庭勤俭公约，以“小手拉大手”将勤俭美德从校园传递到千家万户。

▲图为华中农业大学勤俭节约宣讲团志愿者与参与课程的乡村儿童合影留念

课程以宣讲、实践体验为载体，将惜粮、节能、循环、勤俭、理性消费理念植入童心，充实乡村德育课堂，以少年带动乡村形成节约文明新风。后续宣讲团将常态化开展五大主题课程，联动乡村校园丰富实践形式，持续深化勤俭教育，引导孩子们将节约自律内化于心、外化于行。

文字：周玉娴

摄影：梅妙琪

审核：梅妙琪

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：付婧卜    责编：黄涛 + 投诉举报