七月盛夏，风过山峦。广东第二师范学院"星河"实践团一行来到广州从化吕田镇安山镇泰小学，在这所被青山环抱的乡村小学里，开启了为期九天的支教之旅。山间的风拂过教室的窗台，带来泥土与草木的气息。这里没有城市的喧嚣与繁华，却有着孩子们最澄澈的眼眸和最纯粹的童真——那是对知识最本真的渴望，也是团队此行最想守护的星光。

▲图为安山镇泰小学

化学课是一场充满奇趣的酸碱探秘。“老师老师，这是要干嘛呀！”一群可爱的小朋友在课间就围了上来讲台上依次摆好的盛着棕黄碘伏的小烧杯、装着透明维C溶液的滴瓶，还有一沓沓裁得方正的雪白画纸，刚一亮相就吸引了整间教室好奇的目光。老师先拿起棉签做示范：棉头蘸上稀释的维生素C液，在纸上轻巧地勾描，笔尖走过的地方不着一丝痕迹，像写下了一封看不见的密信。等纸面微微晾干，再用毛刷蘸着碘伏轻轻扫过 —— 棕褐色慢慢铺满白纸的瞬间，几缕奶白色的字迹悄然浮现，像藏在纸里的魔法被轻轻唤醒。

▲图为上化学课孩子们积极回答问题的场景

轮到孩子们亲手操作，一只只小手攥着棉签各有模样：有的指尖捏得紧紧的，蘸取溶液时特意把胳膊举得老高，生怕液滴蹭到衣袖；有的趴在桌沿，一笔一划写得格外专注，鼻尖都快要贴到纸面上；还有的写完就对着光举起来照，反复确认纸上有没有留下印记。当碘伏刷过纸面、白色字迹慢慢显形的刹那，教室里瞬间响起一片清脆的惊呼，“你看，你看我！”，“哼，你看我的，我的更清楚！”，有人举着画纸翻来覆去地看，不敢相信自己写出了 “隐形字”；有人凑到同桌身旁，指着纸上的图案叽叽喳喳说个不停，前排的孩子们索性踮起脚尖，把小脑袋扒在讲台边缘，眼睛瞪得圆溜溜的，连眨眼都怕错过了颜色变化的瞬间

▲图为孩子们展示作品场景

面对孩子们接连抛出的好奇提问，老师莞尔一笑，顺势点开动画课件，将肉眼不可见的化学变化转化为屏幕上蹦跳的卡通粒子，深入浅出地拆解原理：碘伏遇淀粉会显现深色，维生素 C 带有酸性，能与显色物质发生中和反应，将深色成分 “消解” 为无色，白纸上便显出了字迹。

▲图为孩子们展示作品场景

具象的动画搭配通俗的讲解，把抽象的化学原理以鲜活的姿态展现在学生的眼中，成为一场有趣的冒险经历，那些曾经只在电视里见过的"科学实验"，如今在他们手中真切地发生着。看着他们因一次成功的变色实验而欢呼雀跃，老师们深地感受到：科学的种子，正在这片山间的土壤里悄然萌芽。

乡村振兴，关键在人，根基在教育。本次实践立足乡村少年成长需求，打通高校优质教育资源下沉基层的通道，以趣味化学课堂为载体，为乡村孩童点燃科学探索、求知为重的火种。

撰文 | 杨钧凯 何国申

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