为守护儿童身心健康成长，填补暑期陪伴与成长引导空白，2026年7月8日至25日，南京林业大学淮安校区青年志愿者协会启动“博爱护航·童心向阳”暑期专项行动，组织80名青年志愿者走进淮安、苏州、扬州等五市共8个社区、1村委会，面向留守儿童、困境儿童，打造心理疏导、品格培育、实践拓展三位一体的陪伴课程体系，以志愿微光托举成长梦想，为少年儿童的暑期时光铺就温暖明亮的成长底色。

▲图为“博爱护航·童心向阳”专项行动课堂现场

心语润童心，为成长筑牢心理底色

针对少年儿童常见的情绪表达不畅、学业焦虑等成长困扰，志愿者打造沉浸式心理成长课堂，跳出说教式宣讲。课堂以暖心绘本为载体，拆解情绪认知内核，用孩童易懂的方式传递“情绪无好坏”的认知理念；匿名解忧信箱化作情绪树洞，孩子们折成纸飞机的心事被温柔承接，志愿者以倾听与引导消解孩子的内心局促。

情绪互动游戏、腹式呼吸法等实用心理调节技能的现场教学，更让孩子们在轻松的氛围里掌握疏导情绪的方法，学会接纳自我感受、合理疏导情绪，逐步建立起健康成熟的心理认知与表达体系。

▲图为心理成长课堂上孩子们参与情绪互动游戏

笃行塑品格，在实践中习得成长智慧

围绕友善交往、时间管理等核心成长议题，志愿者设计了场景化、体验式的品格培育课程。绘本中的相处智慧，在分组讨论与场景模拟中转化为可操作的社交方法；一分钟专注力挑战等沉浸式体验，让孩子们在趣味比拼中感知时间价值，建立高效的行动意识。

课程摒弃单向灌输，以互动探索为核心，让孩子在亲身参与中内化成长道理，在协作交流中提升共情能力与责任意识，为长远的人格发展打下坚实基础。

▲图为品格培育课堂上孩子们开展小组协作活动

巧思筑童趣，以创作联结跨城心意

手工实践环节以创意为桥，为孩子们搭建动手表达与想象力释放的平台。黏土捏就的“心灵小岛”承载着内心世界，彩笔绘制的打卡表记录着成长足迹，小组协作完成的“友谊时光墙”贴满奇思妙想，指尖的创作既是审美能力的锻炼，也是内心世界的外化表达。

部分站点创新开启跨城视频连线，各地的孩子们隔着屏幕展示作品、分享收获，在云端交换心意与善意，打破地域界限收获跨城友谊，也在交流中拓宽了视野与格局。

▲图为手工实践课上孩子们创作专属艺术品

微光聚暖意，让青春与童心双向滋养

每场活动落幕，孩子们明媚的笑脸与悄然发生的成长，便是志愿服务最生动的答卷。志愿者建立成长服务台账，细心记录孩子们的心愿与收获，为持续开展长效陪伴积蓄力量。于孩童而言，这场暑期行动充实知识储备、送去温暖，为少年成长之路保驾护航；于青年志愿者而言，基层实践让他们在童真中明晰责任担当，在奉献中完成自我蜕变，实现童心与青春双向滋养、共同成长。

此次“博爱护航·童心向阳”暑期专项行动，是南京林业大学淮安校区青年志愿者协会扎根基层、践行志愿精神，聚焦少年儿童成长需求的生动实践。未来青年志愿者协会将持续深耕儿童关爱服务领域，不断优化课程体系、创新服务形式，以青春作伴，守护每一颗童心向阳生长，助力少年儿童全面健康成长。

撰文 | 张婉艺

图片 | 龚渊梦、蒋念祖、施辰怡

一审 | 张文静

二审 | 褚傲雪

三审 | 许佳仪

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：褚傲雪    责编：李艳孜 + 投诉举报