（田鸾霞 李奥雪 邹涵琪 ）7月26日上午，湖南师范大学马克思主义学院“沃野‘新’耕”暑期社会实践团于湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县筸子坪镇三拱桥中学开展了一堂“情绪脸谱”手工课。此次课堂旨在引导学生正确认识情绪，在动手创作中感受我国民族文化与审美智慧，提升美育素养。

课堂伊始，实践团成员以动画角色表情图片和中国传统脸谱图像导入，通过面部色彩与表情特征引导学生猜测对应情绪。随后实践团成员系统介绍了喜、怒、哀、惧、惊、恶六种基本情绪及其外在表现，并设计了趣味闯关游戏，帮助学生在互动中把握不同情绪的五官特征。

在认知铺垫基础上，课堂进入手工创作环节。实践团成员介绍了“情绪脸谱”的概念，并展示了六种不同情绪的粘土作品示例。在此基础上，实践团成员还向学生展示了苗族、土家族等各民族独特的布料图案与色彩搭配并鼓励其将这些民族色彩与独特图案融入脸谱设计中，让传统文化在创作中焕发新的生命力。学生们沉浸于手工创作，在动手实践中完成了对民族色彩文化的体验与自身情绪的探索表达。最后，实践团成员组织学生依次展示作品并全体成员合影留念。

此次手工课堂将情绪认知、民族色彩文化与手工实践相结合，让学生在动手操作中学习了情绪识别与表达，同时增进了对我国各民族色彩审美与文化传统的了解。下一步，实践团将继续开展形式多样的美育教学活动，助力乡村儿童全面发展。

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审定：涂文凤    责编：黄涛 + 投诉举报