7月17日，佛山大学设计学院“禅艺律动实践团”赴佛山市禅城区张槎街道东便社区开展暑期社会实践活动。作为团队5天美育课程的最后一天，活动以“醒狮绣球手工制作+非遗文化研学”为主线，将课堂教学与实地探访相结合，带领30名社区儿童走进拥有700余年历史的莲塘古村，在动手实践中感受岭南传统文化的独特魅力。

图为：孩子们展示醒狮绣球手工作品

活动上午，实践团开展“剪纸-醒狮绣球制作”课程。团队采用“主讲+助教”协同教学模式，1名成员负责台上讲解，3至4名成员在台下协助指导。课程为孩子们准备了硬质A4纸底板、彩色卡纸、白胶等材料，孩子们自备剪刀参与创作。在主讲人示范下，孩子们先将彩色卡纸剪成圆形粘贴在底板上，再用各色卡纸剪成流苏、图案等装饰元素进行点缀，制作出各具特色的醒狮绣球作品。创作完成后，孩子们纷纷将作品拿上讲台展示，现场氛围热烈。

图为：孩子们观看《雄狮少年》电影

手工课后，实践团组织孩子们观看动画电影《雄狮少年》。影片讲述少年追梦舞狮的故事，与下午即将进行的醒狮文化研学形成呼应。观影过程中，孩子们被剧情深深吸引，部分孩子在下午的醒狮表演现场主动提及电影中的醒狮场景，展现出良好的学习迁移能力。

图为：孩子们在莲塘村参观古建筑

下午，在东便社区协调支持下，实践团将课堂搬进莲塘古村。团队将30名儿童分为5组，由5名老师分别带队，乘坐大巴前往莲塘村开展研学活动。莲塘村始建于南宋，距今已有700余年历史，是佛山醒狮文化的重要发源地。孩子们手持研学任务单，沿着“莲塘戏台—塔楼—清湾书室—莲塘龙狮训练基地”的路线参观学习。任务单设置了古建打卡观察、非遗醒狮探索、趣味判断题等环节，引导孩子们在参观中主动发现、积极思考。

图为：孩子们在莲塘龙狮训练基地观看舞狮表演

在莲塘龙狮训练基地，孩子们观看了专业舞狮表演，部分孩子还亲身体验了舞狮的基本动作，感受非遗文化的独特魅力。从戏台到书室，从塔楼到训练基地，孩子们在行走中触摸历史，在体验中传承文化，研学任务单上的题目也被逐一解答完成。

图为：实践团成员与孩子们在莲塘村合影

据悉，本次实践活动由佛山大学设计学院“禅艺律动实践团”中的8名青年大学生，应东便社区邀请，自7月13日起在社区开展为期5天的美育与科学实践活动。5天来，团队累计服务社区儿童30人次，课程涵盖岩画创作、科学实验、传统手工、非遗研学等多个领域。活动最后一天，实践团成员与孩子们已建立起深厚的情感联结。带队老师表示，所带小组的6名孩子乖巧听话、积极参与，离别时双方都有些不舍。

此次实践活动是佛山大学设计学院落实“美育浸润行动”的具体举措，也是高校服务地方文化建设的生动实践。团队应东便社区邀请，将专业资源带入社区，以“课堂教学+实地研学”的立体模式，将非遗传承与美育教育深度融合。一方面，通过醒狮绣球手工制作、电影观摩、古村探访等环节，让儿童在沉浸式体验中感受岭南传统文化的独特魅力；另一方面，通过任务单驱动的研学设计，培养儿童的观察能力、思考能力和团队协作能力，实现知识传授与素质培育的双重目标。

5天的实践中，团队与东便社区形成了良好的协作关系。社区为活动提供了场地支持、人员组织和资源协调，团队则发挥专业优势，为社区儿童带来了多元的课程体验。这种“社区提供平台、高校输送资源”的协作模式，既丰富了社区儿童的暑期生活，也为高校服务地方文化建设提供了实践路径，实现了校地双赢。实践团表示，未来将继续深化与社区的合作，为基层美育工作贡献青春力量。

供稿：佛山大学设计学院禅艺律动实践团

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