7月10日至7月19日， 湖北民族大学外国语学院武陵星火志愿团扎根恩施州建始县官店镇爱心托管班，规划“综合素养筑牢根基＋外语学习提升能力＋土家美育传承非遗”三段式完整授课流程，多层次开展七彩托管课堂，为当地留守儿童带来系统化暑期教育帮扶。

▲图为志愿者与实践点学生合照

综合素养课堂，守护身心+科普拓识

本板块整合安全教育、思想道德、科学科普，心理健康四大类类课程，作为整套教学的基础内容。安全教育围绕防溺水、居家防护、普法自护展开，结合山区实际讲解避险与应急技巧；思想道德课堂借助小故事、互动活动培育感恩向善、文明有礼的正向品格；科学科普依托趣味小实验、生活常识讲解，激发孩子探索世界的求知欲；心理健康教育通过启发式的小游戏，教导孩子面对挫折与难过时该如何面对，这四类课程相辅相成，既守住孩童暑期安全底线、塑造端正三观，又拓宽课外认知视野，夯实成长必备的综合素养。

▲图为志愿者教授心理健康课

外语特色课堂，分层递进锤炼语言能力

搭建循序渐进的外语学习体系，依次开设英语基础启蒙、英语童谣教唱、英语电影赏析、英语趣配音系列课程。从字母短句入门打牢基础，经由传唱、观影积累语感，最后通过趣味配音完成口语实操练习。由浅入深的授课模式化解山区孩子缺少口语练习资源的难题，让外语学习轻松有趣，切实提升孩童的语言表达能力。

▲图为志愿者开展英语启蒙课

土家非遗美育课堂，深耕乡土文化传承

立足恩施本土少数民族特色，开设土家民歌剖析、民歌教唱美育课程。志愿者讲解土家民歌承载的民俗背景与地域故事，带领孩子们学唱经典本土曲目，让孩童近距离感受家门口的非遗文化，在赏析与传唱之中厚植乡土情怀，助力武陵山区少数民族文化代代延续。

▲图为志愿者开展土家民歌教唱课

三大板块由刚需守护、学识提升过渡到文化熏陶，内容层层衔接、覆盖全面，精准补齐乡镇素质教育短板。湖北民族大学武陵星火志愿团依托这套系统化课程设计，陪伴留守儿童度过充实、多彩且有意义的暑假。

撰文 | 何婧怡

图片 | 李雨晴 杨慧慧 杜双莹 赵璐 邓在发

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