为扎实推进乡村振兴战略落地见效,引导青年大学生走出校园、服务基层,把专业理论知识转化为服务群众的实际能力,近日,河南科技大学化学化工学院组建暑期“三下乡”社会实践服务队,奔赴周边乡村开展农用化学品使用情况专题调研,并走进乡村小学开展化学科普公益课堂,以化工专业特色赋能乡村建设,用青春力量书写新时代青年的责任与担当。
本次实践活动采取分组行动、双线推进的模式,一队队员深入乡村农户家中开展实地走访调研工作。走访过程中,实践队员与村民面对面亲切交谈,认真了解农户日常农业生产情况,重点围绕农药化肥选购渠道、施用配比方式、储存存放条件、农药包装废弃物处理方式以及农田废旧地膜回收处置情况展开细致调研记录。

在交流中队员们发现,不少村民存在农药随意搭配使用、农资瓶罐随地丢弃、废旧地膜就地掩埋等问题,不仅会造成农作物药害,还会造成土壤板结、水源污染等生态问题。结合化工专业所学知识,队员们用通俗易懂的乡土语言,向村民讲解各类农资的化学成分特性,细致科普不同农药之间的混用禁忌、安全存放要求,详细讲解废旧农膜、农药瓶规范化回收流程,耐心纠正村民长期形成的不科学耕种习惯,倡导绿色低碳的农业生产方式。队员们认真整理汇总调研数据,梳理当地农业生产存在的环保短板,形成调研报告,为当地村级组织完善乡村环境治理、推进生态农业发展提供参考依据。

另一支实践队伍走进乡村小学,开展以“化学点亮乡村,科普助力成长”为主题的趣味化学公益宣讲课堂。
课堂上,身着统一队服的实践队员依托精心制作的PPT课件,将晦涩难懂的化学原理与日常生活场景相结合,通过动画短片讲解、生活案例分享、趣味互动问答等形式,把藏在衣食住行里的化学知识带到孩子们面前。

队员循序渐进地讲解基础科学常识,穿插简单安全的趣味化学小原理演示,生动有趣的内容牢牢吸引了全体小学生的注意力。课堂秩序井然,同学们坐姿端正、踊跃举手发言,在轻松欢乐的氛围里感受化学学科的独特魅力。很多孩子第一次近距离接触系统的化学科普,有效拓宽了乡村儿童的科学眼界,点燃了孩子们探索自然科学的兴趣,在乡村孩童心底种下崇尚科学、热爱学习的种子,弥补了乡村校园科普教育资源不足的短板。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。此次“三下乡”社会实践活动,既是一堂行走的思政实践课,也是化工学子学以致用的练兵场。队员们深入田间地头体察民情,走进校园传递科学知识,不仅提升了自身的社会实践能力,也切实为乡村群众解决了生活生产中的实际困惑。下一步,河南科技大学化学化工学院将持续组织社会实践活动,不断发挥学科专业优势,常态化开展基层志愿服务,让青年学生扎根乡土、奉献基层,持续为美丽乡村建设与乡村教育事业发展贡献青春智慧与力量。

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