(曹城玮)7月11日,爱满前程支教团抵达支教点的第二天,一系列精心准备的特色课程便陆续开讲。支教老师们精准贴合乡村学生的认知特点,将法治教育、非遗文化与前沿科技融入课堂,为孩子们打造了一个安全有序、互动频繁且充满新知的暑期学习环境。
支教首日次日的基础普法课堂上,支教教师借助多媒体课件开展青少年法治科普教学。屏幕上直观生动的图文案例清晰讲解青少年权益保护、日常安全规范等实用法律知识,台下学生端正坐于课桌前,专注跟随教师思路认真听讲,主动参与课堂互动问答。通俗易懂的讲解将生硬的法律条文转化为贴近校园生活的真实事例,在潜移默化中帮助学生树立法治安全意识,筑牢未成年人自我保护思想防线。

图为支教教师开展普法教育课堂教学
基础课程结束后,支教团开设传统非遗植物拓印特色美育课。授课教师在黑板书写拓印相关传统民俗知识,现场手把手指导学生动手实操,细致纠正孩子们的操作手法。学生们近距离聆听讲解、动手体验传统手工艺,近距离感受传统民俗文化独有的魅力,趣味十足的实践课堂,有效培养学生审美素养与动手创造能力,助力传统文化在乡村少年群体中传承延续。

图为植物拓印课堂现场
苏州工业园区服务外包职业学院随行专业技术人员带来智能机器狗设备,开展前沿人工智能科普教学。孩子们围坐一圈近距离观察机器狗运行状态,踊跃伸手触摸设备、好奇询问技术原理,技术人员手持遥控器现场演示设备各类动作,细致拆解机械结构、操控逻辑与人工智能应用知识。新颖的科技教具打破乡村学子与前沿智能技术的距离,拓宽学生科学视野,在心中种下探索科创的种子。

图为智能机器狗实操科普教学现场
本次多元化特色课堂兼顾法治教育、传统文化与前沿科技,多层次丰富乡村暑期教学内容,支教团以丰富多元的课程载体,切实为乡村学子搭建拓展眼界、全面成长的学习平台,切实发挥支教实践的育人价值。
撰文 | 张焜浩
图片 | 刘瑾 刘心仪 李研博
一审 | 王默凡
二审 | 欧宇轩
三审 | 曹城玮
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审定:何梦杰 责编:陈晓红 + 投诉举报

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