为积极响应广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的行动号召，2025年7月，广东省外语艺术职业学院锐艺先锋实践队（以下简称为实践队）为广州市白云区江高镇郭塘村小朋友们带来了一堂特别的美育课——《万疆》手势舞。指尖起落间，是对祖国山河的描摹；眼神流转里，是童真与家国情怀的相遇。实践队以艺术为桥，让孩子们在肢体律动中触摸“万疆”的壮阔，在欢声笑语里播撒热爱祖国的种子，更让青春力量与乡土童趣在这个夏天撞出温暖的火花。

▲图为实践队队员教学《万疆》手势舞

分段教学，以舞传情

实践队队员结合歌曲段落特点，将《万疆》分为主歌、副歌、高潮三部分进行教学：主歌部分通过"托举+平展"动作展现红日霞光；副歌部分以"抚心+捶胸"传递感恩情怀；高潮部分用"交叉推掌+握拳上举"表现团结奋进精神。教学注重情感表达与动作规范的统一，让学生在舞蹈中感悟家国情怀。

▲图为小朋友跟学动作

创新形式，寓教于乐

活动伊始，实践队队员播放《万疆》歌曲，讲解创作背景，旨在致敬祖国山河、传递家国情怀，引导小朋友们体会歌词中“红日升东方”“千年不灭的信仰”等核心意象，为动作注入情感基底。随后实践队队员示范标志性手势如“红日升”时掌心向上缓缓托举、“华夏”时双手比“山”形，让小朋友们初步感知“手势即语言”的特点。随后，教学成员分解示范了"山川相缪""长城蜿蜒"等标志性手势，并指导学生逐步掌握动作要领。教学过程中，注重因材施教，对动作不规范的学生进行逐一指导，确保每位学生都能准确掌握基本动作。

▲图为手势舞动作教学指导

家国情怀，润物无声

学生们伴随着《万疆》的音乐旋律，整齐划一地做出"红日初升""山河无恙"等手势。当唱到"难同当，福共享"时，学生们不约而同地展开双臂，展现出团结一心的精神风貌。实践队队员小吴表示："通过手势舞这种艺术形式，让学生们在潜移默化中感受家国情怀，比单纯的说教更有效果。"

▲图为学生认真学习手势舞练习过程

教学相长，成效显著

活动最后，小朋友们排着整齐的队伍走上台，稚嫩的指尖随着《万疆》的旋律起落。从最初跟着模仿时的生涩卡顿，到排练中渐入佳境的流畅舒展，他们不仅稳稳掌握了每一个手势的起落转折，更在抬手落臂间读懂了“万疆”里的山河辽阔。当旋律推向高潮，孩子们眼中闪烁的认真与骄傲，藏着比动作更动人的成长——这自发的表演，成了他们送给实践队，也送给自己的一份关于成长与情怀的珍贵答卷。

▲图为小朋友分组上台表演   以美育人，以文化人

七月的风裹挟着暑气拂过教室，却吹不散孩子们眼里的雀跃。这场别开生面的手势舞教学活动，让小朋友们在艺术创作中感受文化魅力，在舞动中厚植家国情怀。当稚嫩的手势舞出"红日初升"的壮阔，当欢快的笑脸映照"山河无恙"的期许，我们看到的不仅是艺术教育的种子在萌芽，更是爱国主义精神的火炬在传递。锐艺先锋实践队用实践证明：当美育与德育相融合，当传统文化与时代精神相结合，就能在孩子们心中播下真善美的种子，让文化自信的根基在下一代更加坚实。

撰文 | 林   欣  钟海权

图片 | 刘颖琳

审核 | 韦   萍  魏   玮  李文展

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