为切实提升青少年英语素养，同时引导青年学子在实践中增长才干、锤炼品格，7月30日，山东理工大学向日葵暑期社会实践团走进济南市长清区儒师教育机构，开展了一场主题鲜明、内容扎实的英语支教活动。

图为实践团成员指点学生学生

实践团成员精心打磨课程设计，为儒师教育的同学们带来两节紧密衔接、相辅相成的英语课，构建起 “从准确发音到流畅表达” 的能力进阶阶梯。

正音正调，夯实语言之基。针对同学们发音不准、影响听说信心等问题，实践团成员化身 “发音教练”，通过清晰的口型示范、精准的对比辨析以及大量的跟读纠音练习，带领学员们逐一攻克 48 个国际音标的难点。课堂巧妙融入趣味绕口令与情景对话模拟，将抽象的发音规则具象化、生动化，不仅帮助同学们建立起正确的发音习惯，更有效破除了 “开口难” 的心理障碍，为后续语言运用夯实了扎实的语音基础。

图为实践团成员讲解音标

谋篇布局，雕琢表达之美。实践团成员深知，清晰的发音是起点，流畅的表达才是目标。实践团成员们从审题立意入手，引导同学们运用所学词汇和句型清晰表达观点；重点讲解段落结构和逻辑连接词的运用，使文章层次分明、条理清晰。通过范文精析、常见错误规避以及课堂限时练笔，同学们逐步掌握了将思想转化为规范、连贯英文篇章的能力。

图为实践团成员书写英语范文

两节课程环环相扣，从“听得清、说得准”的基础能力，跃升至“想得深、写得好”的表达高度，形成了一套完整的英语能力提升闭环。这不仅体现了实践团教学设计的科学性，更凸显了其对同学们语言能力全面发展的高度重视。

此次支教活动既是专业知识的传递，更是社会责任的具体实践。同学们收获了实用的语言技能，提升了学习兴趣与自信；实践团成员则通过教学实践，将专业知识转化为教学能力，锻炼了沟通协调与问题解决能力。在互动交流中，双方深刻体会到"教学相长"的真谛，切身感受到青年服务社会的价值所在。

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审定：于萌萌    责编：赵旭 + 投诉举报