大学生云报7月28日讯（通讯员 黄琼仪）夏日炎炎，暑意正浓，为丰富双水镇孩子们的暑期生活，助力教育帮扶深入推进，乡约一夏筑梦实践队于双水镇亿利图书馆精心打造为期五天（7月14日至18日）的暑期兴趣班，以舞蹈、绘画手工、硬笔软笔书法等艺术课程为载体，巧妙融入教育资助政策宣传，既为当地青少年搭建了施展才华的平台，更通过生动讲解国家助学贷款、教育助学金等政策，力求以生动形式让“知识改变命运”理念与帮扶政策，在孩子们心中扎根。

舞出活力，律动间绽放童真

舞蹈教室里，伴随着轻快的音乐，孩子们在实践队队员的带领下，认真学习每一个基本动作。从简单的压腿、下腰，到整齐划一的小组合，孩子们的脸上洋溢着专注与喜悦。队员们一边用 “肩膀放松，跟着节拍数‘一、二、三、四’” 的温柔指令，纠正动作细节，一边适时融入资助政策宣讲：“大家通过练习掌握舞蹈节奏，国家的助学政策，也在为同学们的逐梦路‘打节拍’，遇到困难别担心，助学贷款能帮大家解决学费难题，给努力的孩子加油鼓劲！”

每一次律动，都是艺术感知的提升；每一句政策引导，都让教育资助的温暖，悄然浸润童心，让自信与快乐，伴着舞步、和着政策宣讲，在舞蹈教室里肆意流淌。

图为小朋友们在上舞蹈课

图为实践队队员在给小朋友们示范舞蹈动作

绘出巧思，指尖上勾勒童趣

绘画手工课上，孩子们化身小小艺术家，用画笔、彩纸、胶水等材料，尽情发挥想象力与创造力。实践队队员穿梭其间，悄然融入教育资助政策宣传，让艺术启蒙与逐梦护航并行。 孩子们沉浸在创作里，有的画出带着助学政策宣传栏的校园，用彩笔标注 “助学金帮我上学”；有的在手工作品上写下 “谢谢哥哥姐姐，谢谢好政策”。

当一件件充满童趣与对政策认知的作品诞生，指尖创意凝结成童真模样，也让教育资助的种子，在艺术滋养中悄然扎根，教室里的笑声和着政策宣讲的余韵，成为这个暑期独特的成长注脚。

图为小朋友们在上绘画课

图为小朋友们的绘画作品

硬笔书韵，横竖间练就规范

在硬笔书法课堂上，实践队队员们以笔为媒，不仅传授书写规范，更将教育资助政策的温暖融入横竖撇捺间，为孩子们的成长添彩。孩子们握起铅笔，在田字格中反复练习。一笔一划虽显生涩，却满是认真与坚持。有的孩子书写“助”字时，好奇询问含义，队员们详细讲解资助政策内容，让“教育公平”“知识改变命运”的理念，伴着汉字书写，在孩子心中扎根。

在规范书写中，孩子们渐悟汉字结构之美，也知晓了背后有政策护航的温暖，让这堂硬笔书法课，成为知识传授与梦想赋能的双重课堂，横竖笔画间，规范与希望并行生长。

图为小朋友在认真练习硬笔书法

图为实践队队员在示范书写技巧

毛笔传香，笔墨中浸润文化

毛笔书法课上，墨香袅袅，古韵悠悠。实践队队员们先介绍毛笔的种类及使用方法，再示范“中锋行笔”的技巧，接着引导孩子们书写“扶困助学”“筑梦护航”等字样，并详细阐释这些词语背后的含义。孩子们小心翼翼执起毛笔，蘸取墨汁，在宣纸上认真书写。有的孩子手腕不稳，线条歪歪扭扭，却仍专注调整力度，口中默念着“扶困助学”的笔画，把对政策的理解融入书写；有的孩子渐入佳境，笔下字迹虽显稚嫩，却已有几分端正，将“政策护航”的期许，通过一笔一划传递。

墨香浸润间，孩子们不仅触摸到传统文化的温度，感受着汉字书写的艺术魅力，更以书法为独特载体，加深了对助学政策的认知。文化传承与政策宣传，在毛笔尖上悄然交融。

图为小朋友们在认真练习软笔书法

图为小朋友们的软笔书法作品

故事传情，分享中传递温暖

资助故事分享会上，实践队队员们将一个个真实且动人的资助故事娓娓道来。有学子在助学贷款帮扶下，从偏远山村走进大学殿堂，用知识改写命运；也有困难家庭的孩子，因助学金得以安心学习，在逐梦路上奋力奔跑。孩子们听得格外专注，当听到受助者学业有成，返乡助力家乡发展时，稚嫩的脸庞上满是震撼与向往。

在这一个个故事的传递间，资助政策的温暖与力量，让孩子们感受到困境中奋进的微光，也在他们小小的心田播下互助与感恩的种子。

图为资助故事分享会现场

此次乡约一夏筑梦实践队在亿利图书馆开展的兴趣班活动，不仅为孩子们带来了丰富多彩的学习体验，还通过融入资助政策和助学贷款的宣传，为孩子们的未来发展注入了信心和希望。相信在知识艺术滋养与国家资助托举下，孩子们将在梦想的道路上勇敢前行，绽放出属于自己的光芒。

图为乡约一夏筑梦实践队在双水镇合影留念

撰文 | 黄琼仪

图片 | 李琳 林桐霓 黄山 李晓唯

审核 | 梁晓冰 方依玲

来源：乡约一夏筑梦实践队

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