大学生云报7月20日讯（通讯员 韩锦欧 岳展鹏）2025年7月20日，晴。支教之路已行至半程，盛夏的鲁楼小学见证了河海大学星辉寻梦支教团与孩子们共同走过的日日夜夜。从初见时的羞涩到如今的亲密无间，教室里回荡着欢笑与知识交织的回音，老师与同学们之间早已建立起深厚情谊。支教团稳步推进教学与关怀并行的计划，组织开展家访活动，深入了解学生的成长环境，让教育的温度从课堂延伸至家庭，让陪伴的意义在更广阔的生活中生根发芽。

教学进度稳步进行，当日课堂依旧精彩纷呈。科学课上，老师带来了PH试纸实验，孩子们兴致勃勃地在醋、肥皂水等日常用品中滴取液体，观察试纸颜色的变化。从一开始的疑惑，到逐渐领悟酸碱的奥秘，他们的眼睛里闪烁着探索的光芒。课堂上不时响起欢快的讨论声，实验成为一场奇妙的科学之旅，也成为孩子们通往知识殿堂的钥匙。

▲图为刘老师指导科学实验

放学后，伴着夏日午后的蝉鸣，阳光洒落在鲁楼小学周边的乡间小路上，支教的脚步也走出了教室，迈入了学生的家门。三位支教老师走进学生家中，带去关怀与问候，聆听童言童语，感受生活点滴。

家访的第一站，是鲁楼小学五年级学生的家。孩子的奶奶热情地接待了老师们。在简朴温馨的屋子里，支教老师与两位学生围坐交谈，孩子羞涩地拿出自己写好的作业本，认真讲述着这几日的课堂所学。老师则一边记录学生的成长情况，一边鼓励她们大胆表达、勇敢追梦。这是一次心与心的靠近，更是一次教育的延伸。

▲图为张老师亲切询问孩子们情况

在与孩子、家长亲切交流之后，支教老师们与这一家人共同在门前合影留念。镜头定格下的是一段温馨时光，更是一份彼此信任的见证。从课业辅导到日常关心，从倾听孩子心声到了解家庭实际情况，这次家访不仅拉近了师生之间的距离，也让支教老师们对当地的教育现状与学生成长环境有了更加立体而真切的认识。而孩子们在老师们温柔注视下的笑容，则悄然诉说着这段陪伴的意义。

▲图为老师们与家访对象合影

在教与学的两端，支教老师与孩子们共同成长。正如一位老师所说：“走出课堂，才能走进孩子的心。”鲁楼的夏天还在继续，支教的故事，也正悄然书写着属于他们的独家回忆。

文字来源：韩锦欧

图片来源：潘晨曦

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