大学生云报7月20日讯（通讯员 周欣悦、辜语情、魏淑娟）自7月8日起，长沙学院外国语学院 “锋华正茂，童心同行” 暑期实践团在团总支书记刘桢的带领下，走进湖南雷锋纪念馆开展志愿服务活动。实践团以 “文化 + 科技”的创新模式，为 600 余名中小学生打造了一场沉浸式雷锋精神传承盛宴，让红色基因在互动体验中焕发新活力。

在雷锋纪念馆的展厅内，志愿讲解员们正以生动细腻的讲解带领孩子们回溯雷锋的成长足迹。“大家请看这张图，它展现了雷锋工作6年以来荣获的各项荣誉，多达33项，这也是他对于岗位之爱、事业之爱的生动表达。”讲解员指着展柜中的实物，结合历史背景娓娓道来。在雷锋日记手稿前，讲解员轻声念出 “钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲”，并解释道：“这就是雷锋叔叔对待学习和工作的态度，就像我们现在钻研难题、练习技能一样，要肯挤时间、肯下功夫。” 孩子们凑近展柜，眼神中充满对榜样的崇敬，不时举手提问，在一问一答中加深对雷锋精神内涵的理解。

双语绘本《THE WILL TO SERVE》以创新的方式将语言学习与雷锋精神巧妙融合，让红色故事跨越了语言界限。“Lei Feng's diary tells us that dedication is not just about helping others, but also about excelling in our duties.”（译文：雷锋的日记告诉我们，奉献不仅在于帮助他人，更在于精通本职。）志愿授课员在报告厅内，用中英双语同步讲述雷锋钻研驾驶技术的故事，配合彩色雷锋绘本，让孩子们在语言学习中感受雷锋 “专一行精一行” 的敬业精神，在沉浸式体验中理解 “perseverance”（坚持）、“dedication”（奉献）等词汇的深层含义。互动环节中，孩子们用英语复述雷锋的名言，在跨语言表达中深化对精神内核的认知。

在科创实践区，一场别开生面的 “雷锋号” 拖拉机拼搭活动火热进行。志愿者们将雷锋改进农具的故事融入组装教学：“雷锋叔叔曾把废弃零件改造成简易播种器，今天我们也要像他一样，在拼搭中加入自己的创意。” 孩子们分组协作，有的优化模型结构，有的添加象征 “节约” 的储物装置，用双手将雷锋精神具象化。来自长郡月亮岛学校第二小学的周同学举着自己的作品说：“我给拖拉机装了‘爱心投递箱’，就像雷锋叔叔总想着帮助别人。”

实践团负责人周欣悦表示：“此次活动突破了传统红色教育模式，通过讲解、双语、科创的融合，让中小学生全方位理解雷锋精神的时代意义。” 未来，实践团将继续探索 “文化 + 科技” 的传承路径，开发系列课程与活动，让雷锋精神在新时代青少年心中持续扎根生长。

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审定：周欣悦    责编：赵旭 + 投诉举报