(通讯员 康少芬、庄夏颖）7月14日，集美大学“心艺暖阳”实践队在福建省厦门市翔安区莲河小学开展自我探索类课程，实践队将艺术启蒙、家乡文化传承与科学探索融入支教课程，通过多元课程丰富孩子们的暑期生活，助力其全面成长，带来别样的成长体验。

自我探索：艺术作舟，驶入认知之海

支教首课，实践队为孩子们打造独特自我探索之旅。在“童绘诗韵”环节里，孩子们紧握画笔，在树叶便签上肆意创作，将“晴”“雨”等文字化作生动画面，90余张便签在同学们的手中传递，他们借艺术抒发内心，在创作中认识独特自己，为心灵播下艺术种子。

图为实践队队员陈品材在为同学们讲课

心艺暖阳实践队队员段正雄 供图

家乡印记：回忆为墨，绘就文化长卷

实践队推出《家乡印记》特色课程，以分享会、趣味游戏串联教学。课堂上，同学们分享家乡年味、方言故事，传递多样文化。趣味游戏“你画家乡印记我来猜”将现场氛围推向高潮，拉近同学们心与心距离。最后，孩子们以彩笔重现家乡模样，制作“家乡书签”，将对家乡的回忆，定格在这小小的书签之上。

图为实践队队长王晴与同学们的合照

“心艺暖阳”实践队队员段正雄 供图

科学启蒙：生活为锚，解开求知密码

实践队带领孩子们探寻生活中的科学奥秘，从面包膨胀到树叶变色、四季更替，一个个“为什么”激发强烈好奇心。在“原来如此”的发现中，孩子们明白科学就在身边，探索未知是通往未来的密钥，科学启蒙的种子已然在探索中悄然发芽。

图为科学课上所作的实验

“心艺暖阳”实践队副队长纪皓 供图

作业辅导：陪伴为光，照亮前行之路

午后，实践队为不同年级孩子辅导作业，鼓励提问、注重方法引导。“小陈老师教我的方法太厉害了！”刚刚弄懂鸡兔同笼问题的小庄如是感慨道。队员们为同学们的进步喝彩，如阳光照亮学习之路，助力他们在知识海洋自信遨游，让陪伴成为成长最温暖的底色。

图为同学们在写作业

“心艺暖阳”实践队队员段正雄 供图

此次三下乡，“心艺暖阳”实践队以多元课程，滋养孩子心灵、传承家乡文化、点亮科学梦想。青春力量融入乡村教育，既为孩子们成长添彩，也让实践队员在奉献中收获成长，书写乡村教育与青春担当的美好篇章。

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