2024年7月，西南交通大学外国语学院“e伴什邡，语织乡梦”实践队赴什邡市蓥华镇仁和村开展2024暑期社会实践，组织系列志愿服务教育活动，巩固深化教育部直属高校精准帮扶典型项目成果，丰富乡村振兴教育帮扶的内容形式。

传统篇：茶墨寻根，文脉绵长

实践队首先聚焦于什邡红白茶文化的传承与弘扬。志愿者们通过“用英语讲好中国故事——家乡的茶文化”课程，引导孩子们亲手泡茶，并用英语讲述茶文化的历史故事，制作茶文化英文介绍视频。此外，“书写四季，承续文脉”课程则将英语与书法相结合，讲述中国传统二十四节气的知识，同时教授书法技巧，让孩子们在笔墨间感受传统文化的魅力。课程尾声，孩子们还亲手制作了传统漆扇，将所学知识与创意融为一体。

转折篇：震后重生，筑梦前行

鉴于什邡市曾经历地震等自然灾害，实践队特别设置了自然灾害安全教育课程。志愿者们采用英语与自然灾害知识相融合的教学方式，通过“英文版飞行棋”等趣味游戏，提高孩子们的安全防范意识。同时，还组织了地震安全演练和参观穿心店地震遗址活动，让孩子们在亲身体验中学会如何在面对自然灾害时保持冷静与坚韧。此外，“什邡之声：歌声中的涅槃与筑梦”课程则通过教授地震主题歌曲《爱与希望》，用音乐传递正能量，鼓励孩子们勇敢面对困难，追求梦想。

未来篇：语见未来，拥抱世界

为拓宽孩子们的视野，实践队还设计了“英语+”多学科融合课程。在“心灵之窗”课程中，志愿者们利用英文电影《心灵捕手》引导孩子们关注心理健康，通过心理游戏与趣味问答启发他们自我认知与情感管理的能力。而在“观世界之美，展和平之翼”课程中，则以玫瑰为索引，教授孩子们世界地理知识，引导他们亲手制作玫瑰积木，体验“跟着玫瑰去旅行”的奇妙旅程。这些活动不仅让孩子们学会了多国语言的表达，还激发了他们对世界文化的兴趣和热爱和平的情感。

本次暑期活动有效结合了语言教学、文化传承、安全教育与心理健康等多个方面，为乡村儿童提供了丰富的学习体验。实践队成员深刻认识到乡村经济转型与儿童陪伴缺失问题的重要性，将继续在乡村振兴与教育帮扶领域贡献力量。活动虽已结束，“e伴计划”仍将持续推进，致力于用语言编织孩童梦想，助力乡村教育发展。

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审定：何嘉蓓    责编：赵洋 + 投诉举报