大学生云报7月18日讯（通讯员 谢雨凝）7月11日广州城建职业学院建筑工程学院“童心港湾，暖心支教”暑期三下乡实践团在广州市从化区凤凰小学和和睦小学的支教活动迎来了第三天。继前两日丰富多彩的教学活动之后，实践团成员们根据孩子们的反馈和兴趣，对教学内容进行了进一步的调整和深化，以激发孩子们更多的潜能和创造力。

在绘画课上，孩子们在实践团的指导下，进一步探索了色彩的运用和构图的技巧，创作出更加生动和富有想象力的作品。手工课上，孩子们通过制作更加复杂的手工艺品，锻炼了他们的精细动作能力和创新思维。

图为绘画课上内容

在舞蹈课程中，实践团引入了新的舞蹈动作和节奏，让孩子们在舞蹈中体验到更多的变化和乐趣，同时加强了他们的身体协调性和节奏感。礼仪课上，实践团进一步教授了社交礼仪和公共场合的行为规范，帮助孩子们更好地融入社会，培养良好的公民素质。

图为舞蹈课课间

在合唱课程中，实践团对歌曲《萱草花》进行了更深入的练习，通过分声部的练习，让孩子们更加熟练地掌握合唱技巧，同时也加深了他们对音乐的理解和欣赏。朗诵课程则通过更加丰富的语言表达和情感投入，让孩子们在朗诵中展现出更加自信和感人的表现力。

图为朗诵课上内容

随着支教之旅的继续，广州城建职业学院建筑工程学院“童心港湾，暖心支教”实践团的成员们将不断探索和创新，为孩子们提供更加丰富和深入的学习体验，助力他们成长为有知识、有技能、有梦想的新时代青少年。

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