2024年1月18日至27日，大连理工大学经济管理学院“廿旧连理”实践团在指导教师范辞涵的带领下赴大连市第二十四中学开展“学子母校行”寒假社会实践，并带领大连市第二十四中学在校生进到大连理工大学参观相关实验室，让学弟学妹们了解到了大连理工大学的学科建设成就。实践团成员们与大连市第二十四中学学子进行零激励接触和交流，让成员们深刻了解了高中生报考的第一线消息，为进一步推进大连理工大学招生工作打下良好基础，搭建起我校与大连市第二十四中学沟通的桥梁，为母校的发展贡献了青春力量。

重回母校，传递温情

作为大连理工大学的优质生源基地，大连市第二十四中学每年向我校输送大量优秀毕业生。2024年1月18日，“廿旧连理”实践团来到大连市第二十四中学，开展“母校行”线下宣讲活动，向高三学子们介绍了大连理工大学的教学优势，校园环境，科研成果及经济管理学院、集成电路学院、电子信息等专业相关信息，并于2024年1月29日开展线上宣讲会，进一步地向应届考生们介绍了大连理工大学的相关情况。

心怀热忱，聆听心声

线下宣讲开始前，我们对大连市第二十四中学的高三学生进行了随机采访。从学校、专业、地域三个角度了解同学们的报考心态，接受采访的同学都获得了实践团准备的精美礼品。同时，在大连理工大学校友办的帮助下，我们也对毕业于大连市第二十四中学的大工在校生和大工校友进行了采访，学习到了“学哥学姐”们的成功经验，也为我们树立了刻苦奋斗，追求卓越的榜样。聆听学子声音，领略大工力量。

身临其境，筑梦未来

2024年1月27日，“廿旧连理”实践团组织“廿四学子入大工”的活动，大连市第二十四中学的同学们亲自走进大连理工大学，参观电类实验室并参加通信学院座谈会。在活动中，廿四学子身临其境体验科研的魅力，第一次亲眼见证课本上的知识在现实中“活”起来，感受不同学科的思维碰撞，领略大工实力的风采。同时，座谈会中，毕业与大连市第二十四中学的李明教授与同学们分享了信息与通信工程学院的发展前景。参观后，范辞涵老师对大连理工大学的整体情况进行介绍并给予高三生报考建议。

投身调研，建言献策

在此次社会实践活动中,"廿旧连理"寒假社会实践团的成员们通过线下采访、调查问卷和浏览文献的方式了解到了与此次社会实践相关的信息。"廿旧连理"实践团结合大连市相关发展现况，写作了一万五千余字的资政报告“地区高等教育发展对地区经济的影响————对大连市高等教育发展的启示”，已提交到大连市教育局有关机构并被接收。大连理工大学学子在活动过程中，收集相关信息、进行大量采访，在已有信息基础上写作了调研报告"高考报考因素权重的分析对本科招生策略的影响"。并且实践成果在大连晚报、大连日报等地方性权威官方媒体，卓越经管公众号、大连理工大学微博账号等校内媒体，以及实践团公众号和抖音账号上，均进行了报道。

总结回顾

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次活动，“廿旧连理”实践团本着“服务母校，宣传大工，传承大工优良学风，展示我校学子风采”的宗旨，在学院、母校和指导老师的共同支持下，重回高中母校，与高三学子零距离接触，为大连市第二十四中学的学生详细介绍了大工的学习生活、大工文化软实力与科研实力。并带领廿四学子走进大工，走进实验室，为大连理工大学是招生工作夯实了基础。更多详细内容请关注公众号——廿旧连理实践团。

图文来源 | 大连理工大学经济管理学院“廿旧连理”社会实践团

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