为深入推广国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识，扎实开展暑期“三下乡”社会实践，2026年8月23日至31日，塔里木大学水利与建筑工程学院“心向边疆，与爱‘童’行”多民族三下乡实践团走进喀什地区伽师县，在伽师县未成年人救助保护中心、巴仁镇社区以及当地中小学、幼儿园开展为期8天的推普助学志愿服务。实践团以语言帮扶为核心，同步开展物资捐赠、汉字书写教学、趣味文体陪伴、红色科普宣讲等服务。

▲图为实践团开展日常对话练习

实践团结合服务点位的不同情况，分别制定相应服务方案。在伽师县未成年人救助保护中心，队员们围绕普通话基础发音、日常对话练习、趣味识字等内容开展教学活动，通过儿歌诵读、小故事分享、互动问答等形式，帮助孩子们夯实语言基础，拓宽知识视野；在巴仁镇社区，实践团面向社区适龄儿童开设趣味课堂，组织普通话朗读练习，同时开展趣味文体活动，丰富孩子们的暑期生活；走进当地中小学与幼儿园，实践队员配合基层教育工作者，参与课堂辅助教学，组织集体诵读、情景对话等实践环节，引导少年儿童敢于开口、乐于表达。

实践过程中，实践团成员走出课堂，深入社区街巷，面向当地群众开展推普科普宣传。队员通过发放宣传材料、现场讲解等方式，向居民讲解推广国家通用语言文字的现实意义，普及语言文字相关规范知识。除推普教学之外，实践团同步开展红色故事宣讲等活动。红色宣讲环节聚焦党史小故事、边疆发展历程，用通俗易懂的语言为少年儿童讲述红色历史，厚植孩子们的爱国情怀。志愿服务期间，团队还结合实际开展爱心物资捐赠，为服务点的少年儿童送去学习文具等物资，为基层儿童学习生活提供力所能及的支持。

▲图为实践团开展趣味文体活动

“用爱与责任，托起明天的太阳，守护每一颗童心，关心爱护未成年人健康成长。”参与本次实践的队员由多民族青年学生组成。在基层服务的过程中，队员们近距离接触伽师县基层教育现状，亲身参与一线志愿服务，在和当地少年儿童、基层工作人员的交流交往当中，直观了解推广国家通用语言文字、关爱边疆少年儿童成长，对于地方社会发展、促进各民族交往交流交融的现实作用。实践队员扎根基层一线完成各项既定服务工作，在真实的社会实践场景当中完成学习历练。

伽师县相关点位工作人员介绍，暑期不少少年儿童居家时间较长，优质的课外学习资源相对有限。实践团的到来，有效补充了暑期课外服务力量，推普助学课堂既帮助孩子们巩固语言学习能力，也充实了暑期精神文化生活，为当地未成年人关爱服务工作提供了有力支持。基层工作人员表示，希望今后能够持续开展相关服务，欢迎更多大学生实践团队来到基层开展志愿服务。

▲图为实践团与救助中心小朋友的合影

据了解，“心向边疆，与爱‘童’行”三下乡实践团本次伽师县实践活动结束之后，团队实践工作不会就此止步。后续，实践团还将持续走进南疆各地的乡村、社区与校园，常态化开展推普宣传、课业辅导、红色宣讲等各类志愿服务项目。

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审定：刘荣欣    责编：陈宇 + 投诉举报