“你们明年可一定也要来呀！”这是新港社区工作人员留给流墨实践团的最后一句话。

▲图为实践团成员与新港社区学生的合照

为扎实推进广东省青年大学生“百千万工程”突击队行动，7月12日到7月18日，华南师范大学文学院缘起流墨实践团与中山市港口镇新港社区成功结对，将为期一周的“暑期文化嘉年华”送进党群服务中心。甲骨文探秘、粤剧脸谱绘制、咸水歌谣学唱……丰富多元的传统文化课堂，是高校学子助力“百千万工程”的生动缩影，是实践团主动对接地方需求、推动校地资源共享的务实探索。

汉字游园闯关：传统文化“活”在指尖

汉字游园会设置三大沉浸式体验板块，带领孩子们解锁汉字背后的中华智慧。甲骨寻字踪，以基础象形字“人”为切入点，通过你划我猜、小组字形配对趣味比拼，孩童在协作互动中读懂甲骨文造字逻辑；动手拼甲骨，借助彩色黏土，揉捏塑造“日”“山”“水”等经典象形文字，把抽象古文字转化为可触摸的立体创作；笔墨书字韵，则由队员手把手教学标准五指执笔法，用书法入门十八字要诀让孩子们初识书法之趣。游园区域同步设置诗词拼接、成语对战、灯谜猜谜等互动游戏，孩子们在闯关中主动探究，直呼“第一次读懂了甲骨文背后的故事”，家长们也连连称赞“玩得投入，学得尽兴”。

▲图为学生用彩泥拼“火”字甲骨文

▲图为实践团成员为学生示范如何落笔

粤剧脸谱手绘：书画相融邂逅岭南戏曲风华

流墨实践团引入“粤小青”趣味Q版形象，用通俗语言将文武生、小生、武生、正印花旦、二帮花旦、丑生的特点娓娓道来。课堂穿插“听音辨行当”“观脸谱识角色”互动小游戏，搭配《兰陵王》经典粤剧片段赏析，从听觉、视觉双重维度带领孩子们感受粤剧独特魅力。最受期待的脸谱绘制环节，学生们在空白面具上自由创作——或临摹传统范本，或大胆用色创新。当书画线条遇见粤剧油彩，当青春想象融入古老文脉，传统文化的传承便成了一场双向奔赴。

▲图为粤剧脸谱创意上色现场

五育融合课堂：多元课程赋能儿童成长

德育铸魂，流墨实践团紧扣孙中山诞辰160周年契机，开设“我们的孙中山”“侨批家书”“义勇春潮”等主题课堂，以书信、历史故事为载体，厚植少年儿童家国情怀；智育启慧，打造“食味风雅”诗词研学和“植物拓印”自然科学课，融文学品读与自然探索于一体，拓宽知识边界；体育强身，设计“勇气地图”“哪吒闯关”“翻越浪浪山”等体能心理挑战，搭配趣味课间小游戏，在协作运动中锤炼意志、培养团队意识；美育润心，将本土咸水歌传唱带进课堂，让孩子们沉浸式感受水乡文化韵味；劳育赋能，“龙舟探秘”带领孩子们了解港口龙艇制作技艺，“古代出行指南”通过规划游历方案锻炼统筹实践能力，在动手实践中体悟匠心、珍视劳动成果。

▲图为实践团成员带领学生为港口本土非遗咸水歌伴奏

▲图为学生用树叶和紫甘蓝拓染的作品

实地调研问需：让服务更精准、合作更长效

课堂之外，流墨实践团围绕儿童友好社区建设、文化服务供给及青少年传统文化认知等议题，通过问卷、访谈和观察等调研方式，收集各类调研资料近千份。在港口镇团委、新港社区的全力配合下，队员们走进社区、深入居民家庭，与社区工作者、学生家长深度交流，梳理区域概况、产业布局及公共服务数据，夯实调研基础，挖掘基层文化教育实际需求，为后续课程优化与校地长效合作提供实证支撑。

▲图为实践团成员访谈社区工作人员

华南师范大学文学院流墨实践团以“一米视角”重构文化体验，用一堂堂生动的课程，将港口镇新港社区党群服务中心变成孩子们“来了还想来”的文化乐园，让儿童友好理念再这个夏天有了更加生动的呈现，为“百千万工程”注入青春动能。这场跨越千年的奇遇告一段落，但传统文化的种子已在少年心底生根发芽，而实践团对儿童友好社区的探索，也将在调研中走向更深更远。

撰文 | 黄一淳 郭乐瑶 张慧贤

图片 | 刘心岚 赖诗棋

一审 | 李妍蓓

二审 | 苏伟兰

三审 | 许灿荣

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