7月15日至28日，华中科技大学同济医学院天南星暑期社会实践队赴湖北省松滋市及河北省衡水市，开展为期两周的暑期支教活动。据悉，这是天南星暑期社会实践队正式成立的第五年。本次实践共有66名队员参与，为数百名学生提供课业辅导等多项服务。实践队结合医学院专业特色和学生成长需求，开设文化学习、急救科普、安全教育、“两弹一星”宣讲以及美术、体育、配音等课程，并组织趣味运动会、书信交流等活动，让学生在丰富多彩的实践中学习知识、培养兴趣、提升能力。

周密筹备，夯实支教根基

7月14日，天南星暑期社会实践队出征动员大会在华中科技大学同济医学院顺利召开。会议围绕各地学情特点、课程安排、安全规范及后勤保障等事项进行了系统部署，明确了“寓教于乐、安全为先、注重实效”的教学原则，要求全体队员以严谨态度与奉献精神投入实践工作，展现新时代医学生的责任担当。

7月15日，实践队全员抵达支教地，随即与当地团委及校方负责人开展专项对接工作。双方就课程设置、学生管理、活动组织及应急保障等核心环节进行深入沟通，为后续教学活动搭建了顺畅的合作机制。

开班启航，师生双向奔赴

7月16日上午，暑期支教报名工作有序开展，当地家长与学生积极响应。队员们细致完成信息登记、课程说明与安全告知等环节，耐心解答家长疑问。随后举行的开班仪式上，队员们通过自我介绍与互动游戏迅速拉近与孩子们的距离，课堂氛围融洽温馨，为后续教学营造了良好开端。

▲图为实践队员协助老人填写安全须知。王欣雨供图

当日下午，支教队全体队员开展集体备课研讨，依据学生年龄分层与学科特点，分组打磨教学方案，优化课堂互动设计与安全预案，确保每一堂课兼具知识性与趣味性。

科技科普筑梦，厚植家国情怀

支教期间，志愿者们聚焦科学启蒙与安全教育，精心开设“两弹一星”精神宣讲、核电科普与防溺水安全课程。

在“两弹一星”课堂上，志愿者以纪录片与史实资料为载体，讲述王淦昌、邓稼先等老一辈科学家隐姓埋名、扎根戈壁的奋斗故事，带领孩子们回顾中国科技发展的峥嵘岁月。孩子们在观看老一辈科学家就着煤油灯演算数据的影像时屏息凝神，课后有学生在观后感中写道：“他们不是超人，却用算盘打出了原子弹。”防溺水课程则结合真实案例，系统传授避险、自救与施救知识，切实筑牢暑期安全防线。系列课程将科学精神与爱国担当有机融合，让科技报国的种子在童心中悄然萌发。

兴趣美育润心，赋能多元成长

为全面提升学生综合素养，志愿者们开设美术、音乐、配音、体育等多元化兴趣课堂。美术课上，孩子们发挥想象力完成手工作品，在色彩与造型中表达自我；音乐课堂歌声悠扬，孩子们在旋律中感受艺术之美；体育课上，篮球运球、团队协作等项目有序开展，孩子们在奔跑与配合中锤炼体魄、增进友谊。每一堂课都突破了课本局限，让孩子们在体验与创作中收获快乐与自信。有志愿者感慨：“看到孩子们举着自己完成的作品，脸上洋溢的笑容让备课时的所有疲惫瞬间消散。”

▲图为实践队员带领学生开展篮球基础训练，指导学生练习球感和原地运球。汪志超供图

趣运童心飞扬，赛场绽放活力

7月22日上午，实践队精心策划的趣味运动会在各学校操场拉开帷幕。活动设置两人三足、篮球运球跑、传递呼啦圈、趣味套圈、集体跳大绳五项团队项目。队员们提前完成场地布置与物资准备，在赛道旁设置临时医疗点，配备防暑药品与消毒用品，确保活动安全有序。

赛场上，孩子们全力以赴、默契配合，在两人三足项目中齐声喊着“一二一”同步前行；套圈区的小选手凝神投掷，套中后欢呼雀跃；集体跳大绳时，孩子们依次跃入绳圈，配合摇绳志愿者的节奏共同完成挑战。赛后，完成三个以上项目的学生凭集章卡参与抽奖，文具、小玩偶等奖品让孩子们欣喜不已。整场运动会中，孩子们在协作中凝聚力量，在竞技中收获友谊，展现了蓬勃向上的精神风貌。

▲图为趣味运动会上，学生参加两人三足项目，实践队员为学生系好绑带。王欣雨供图

调研护老践知，青年担当见行

支教之余，社会调研组围绕基层老年人居家合理用药主题开展实地调研。队员们先后前往当地卫生院门诊、病房及涴市社区，采取一对一面对面问卷访谈形式，与老年群众深入交流。调研中，队员们耐心询问用药习惯、药品储存及医嘱遵从情况，细致记录一线资料。此次走访为后续撰写调研报告、开展乡村老年安全用药科普积累了真实素材，以青年调研力量守护基层老年人用药健康。

▲图为实践队员对当地居民进行问卷采访。

以爱为帆，续写夏日温情

▲图为实践队出发大合照。李祖渝供图

两周的支教时光虽短，却承载着志愿者们的细致备课、耐心授课与温暖陪伴。从“两弹一星”精神宣讲到急救技能实操，从非遗漆扇体验到逻辑思维启蒙，队员们以专业与热忱为乡村孩童打开多元视野，丰富暑期生活。朝夕相处中，师生双向奔赴、共同成长。实践队后续将继续按计划推进教学与调研工作，以青春微光持续照亮乡村儿童的成长之路，为乡村教育振兴与基层健康事业贡献青年力量。

（王欣雨 李祖渝 汪志超 李昕羽 ）

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