多维空间绘就乡村振兴青春图景——浙江科技大学“筑塔乡野,磐石同学”塔石实践团为乡村注入鲜活青春力量

发布时间:2026-08-03 21:26   来源:大学生云报 | 廖晨鸣   阅读 1.2千+一键复制本页标题和网址

报告总结

(廖晨鸣、王梦竹)浙江科技大学土木与建筑工程学院塔石团队奔赴杭州市临安区於潜镇潜东村涌村,开展暑期乡村振兴社会实践。二十载深耕乡土,本次实践以建工专业为根基,从人居空间调研、农事便民服务到银发精神课堂,层层搭建乡村温情空间,让青年学子走出图纸、扎根烟火,用实干与陪伴拉近邻里距离,为乡村注入鲜活青春力量。

盛夏酷暑,团队率先开展全覆盖入户走访调研,聚焦村民夏季起居、防暑保障、日常起居等民生细节,队员们与村民面对面促膝长谈,细致记录人居环境现存问题与群众真实诉求,同步开展送清凉、环境清洁便民服务,累计回收有效问卷400余份。走访过程中,青年学子放下书本、俯身倾听,近距离体察乡村人居空间真实面貌,搭建起青年与村民双向沟通的连心桥,为后续精准落地帮扶服务筑牢数据与民情基础。

图为队员在老年活动中心收集调查问卷

图为队员在村民家中收集调查问卷

图为傍晚时分队员在村民散步时收集调查问卷

体察民情重在落地服务,实践队员主动下沉田间与村居,以劳动为乡村焕新烟火空间。田间大棚内,队员跟随农户学习蔬果管护,浇水除草、采摘成熟作物,主动学习特色种植技术;农户家中,队员主动分担家务,生火备餐、修剪绿植、清扫庭院,一件件细碎小事减轻村民劳作负担。利用专业技能协助操控无人机。烈日之下躬身劳作,泥土与汗水见证青年担当,朴素的乡村院落、田间地头,处处洋溢温暖烟火气息。

图为队员随村书记参观学习蔬果大棚

图为队员在村民家中烧火做饭

图为队员主动帮村民分担农活

图为队员为村民家中农作物浇水

图为队员修剪村民家中绿植

针对村内老年群体数字使用困难、夜间文化生活匮乏的现实需求,团队依托走访收集的群众诉求,开设“涌村银发夜校”特色课堂。晚间活动上,队员手把手教学智能手机操作,讲解视频通话、线上缴费基础功能;同步开展反诈知识科普,拆解电信诈骗常见套路,守护老年人财产安全。课堂穿插简单文艺互动,围坐闲谈、趣味交流,填补乡村夜间精神生活空白。温柔耐心的陪伴,帮助老年群体跨越数字鸿沟,充盈乡村精神空间,让乡野夜晚兼具烟火温度与人文厚度。

图为银发夜校现场

从丈量村落肌理、优化人居生活空间,到躬身农事家务、焕新乡土烟火空间,再到开设银发课堂、点亮乡村精神空间,塔石团队以三维空间服务体系全方位贴近村民、服务基层。二十载薪火赓续,塔石实践队始终坚守服务乡村初心,把专业所长转化为民服务实效,在走访、劳作、陪伴中传递青年温度。

此次涌村实践,既是团队成员专业落地的生动课堂,也是青年扎根基层、践行乡村振兴使命的真实写照。未来,塔石团队将持续深耕乡村基层,常态化开展暖心便民服务,以持续不断的青春实干,书写新时代大学生服务乡土、联结民心的青春答卷。


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审定:廖晨鸣    责编:陈晓红 + 投诉举报

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