校地联动赋能大湖高螺,青春数智助力滨海振兴——广东培正学院传承醇韵数创实践团同大湖镇政府、高螺村开展三下乡专项座谈

发布时间:2026-07-12 02:22   来源:大学生云报 | 罗雅妍、卢素静、姚沁琳、刘子嘉、朱嘉媛   阅读 6.0千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

( 罗雅妍、卢素静、姚沁琳、刘子嘉、朱嘉媛)为深入贯彻落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”工作部署,推动高校专业资源下沉基层,搭建校地协同共建、双向赋能实践平台,2026年7月7日、7月10日,广东培正学院传承醇韵数创实践团队陆续赴汕尾市海丰县大湖镇人民政府、高螺村村委开展专项对接座谈。


一、镇域谋篇,统筹全域支撑

图为传承醇韵数创实践团指导老师、队长与大湖镇党委、团委相关负责人会面

会议伊始,传承醇韵数创实践团指导老师潘蕊熙、孟旭生老师介绍队伍基本情况,队长林康欣介绍我队初步实践方案。介绍完毕后,大湖镇党委委员团委书记林乐特向团队表示热烈欢迎,会上双方开展深度交流,对齐工作方向。林委员明确提出立足大湖镇整体发展布局,结合滨海生态乡村振兴示范带建设、全镇文旅产业、乡村精神文明建设总体需求与建议,并给予实践整体工作方向指导与资源支持。

一是统筹调配全域配套资源,为实践团提供全方位保障,统一落实团队食宿后勤;二是大湖镇团委负责人郑志浩安排车辆、属地工作人员走访介绍高螺村文旅现有成果、产业点位;三是协调辖区小学资源,保障推普志愿服务落地;四是大湖镇党群服务中心主任施素静同步提供高螺村现有村史、区域规划相关文件资料,为团队入村调研、落地实践筑牢基础支撑。

图为大湖镇党委林委员讲话

图为双方交换意见座谈会现场


二、进村深察,厘清村情底数

在镇政府统筹协调下,实践团深入高螺村基层收集一手资料。传承醇韵数创实践团成员与高螺村党委钟瑞会书记开展深度访谈,全面了解村庄发展一手情况,同时围绕2024至2026年村情变化、生蚝养殖产业、集体经济收入、文旅资源、人居环境、数智乡村建设、非遗民俗、人口空心化等核心问题开展专项调研,同步收集产业产值、项目台账、高校过往帮扶记录等有效资料,梳理村庄文旅发展、产业升级、基层治理现存短板与实际需求,精准掌握高螺村差异化发展诉求。

图为高螺村党委书记钟书记讲话


三、三方合议,明晰实践要务

结合镇域整体规划与高螺村实际发展痛点,协商确定五项重点实践任务:

1. 完善村史调研:更新、重新整合高螺村最新村史资料。

2. 打造高螺专属文旅视觉体系:整合蚝文化、古渔港、红树林、非遗等本土元素,设计文旅IP形象,编制文旅宣传手册。

3. 深挖非遗资源,谋划文旅融合路径:梳理村内非遗项目与展馆运营情况,提出非遗体验、生态研学、滨海观光一体化开发思路,持续助力百千万工程落地见效。

4. 数字化宣传赋能产业文旅:拍摄乡村主题宣传短片,依托短视频、公众号等新媒体平台大力推广乡村旅游,同步调研智慧养殖、数字村务建设并形成发展建议。

5.开展推普服务:摸排全村文字普及、普通话使用现状,入校开展公益推普课堂。

图为实践团成员与各方工作人员会谈现场(一)

图为实践团成员与各方工作人员会谈现场(二)


四、校地同心,夯实振兴根基

本次访谈后,镇村校三方协商形成贴合镇域发展定位、匹配高螺村现实需求的完整实践方案,各项任务紧扣数智乡村、文旅提质、文化惠民核心方向,既充分发挥高校数字传媒专业优势,又精准回应镇村产业升级、品牌打造、基层治理的现实诉求,为后续实践落地、长效校地合作打下清晰扎实的工作基础。

图为大湖镇党委、团委相关负责人与实践团成员大合照

图为高螺村党委主要负责人与实践团成员大合照


拍摄 | 罗雅妍 姚沁琳

编辑 | 卢素静 罗雅妍

初审 | 姚沁琳

复审 | 林康欣 刘子嘉

终审 | 潘蕊熙 孟旭生


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审定:朱嘉媛    责编:陈宇 + 投诉举报

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