（杨佳、舒兴涛、曾富勇）2026年7月10日，贵州工程应用技术学院信息工程学院2026暑假“三下乡”乌蒙青耕队的志愿者们，在青场镇海寨社区广场上开展了“青春陪伴护童心，趣味游戏暖留守”的陪伴留守儿童趣味游戏活动。本次活动旨在丰富留守儿童课余生活，弥补亲情陪伴的缺失。通过趣味集体游戏缓解孩子的孤独情绪，鼓励孩子大胆交流、积极参与，培养团结协作意识，呵护儿童心理健康，助力孩子们阳光健康成长。

△图为小朋友玩“同声传译”环节（杨尚宝 摄）

按照本次工作安排，志愿者组织村内留守儿童，开展了“同声传译”、“谁是拳王”、“丢手绢”等一系列趣味集体游戏。孩子们踊跃参与各项小游戏，在热闹欢快的氛围里放松身心，填补因父母长期外出务工而缺失的陪伴，充实课余空闲时光。志愿者在互动玩耍中和孩子们谈心交流，疏导孩子们孤单自卑的情绪，引导孩子彼此沟通协作，增强集体意识，帮助孩子们养成开朗乐观的性格，呵护留守儿童心理健康，助力乡村孩童健康成长。

△图为小朋友玩“丢手绢”环节（杨尚宝 摄）

游戏过程中，志愿者们有序组织、耐心引导，带领孩子们依次参与“同声传译”“谁是拳王”“丢手绢”等趣味互动游戏。活动现场气氛热烈、欢声笑语不断，孩子们积极举手、踊跃参与，全身心投入到各项游戏当中。在同声传译游戏里，孩子们认真传递话语、默契配合队友，锻炼了专注力与语言表达能力；谁是拳王趣味比拼中，大家遵守规则、友好竞赛，充分展现出童真活力；经典丢手绢游戏让孩子们围坐成团、肆意欢笑，在奔跑与追逐中释放压力、收获快乐。

△图为志愿者教小朋友唱歌（杨尚宝 摄）

各项游戏结束后，志愿者带领小朋友围坐在一起，教孩子们唱简单歌曲。大家跟着旋律放声歌唱，孩子们踊跃开口，其中一位小朋友大胆展现自己，欢快的歌声驱散了孩子们内心的孤寂，进一步拉近志愿者与孩童之间的距离。

△图为小朋友积极展示自己（杨尚宝 摄）

此活动圆满结束。让乡村留守儿童在轻松愉悦的氛围中收获了快乐与陪伴。孩子们从最初的腼腆拘谨，逐渐变得大胆开朗，主动参与互动、积极交流表达，有效克服了内向胆怯的心理，增强了自信心与人际交往能力。在团队游戏配合中，孩子们懂得了团结协作、互帮互助的重要意义，集体意识与凝聚力显著提升。同时，志愿者以真诚的陪伴温暖孩童心灵，缓解了留守儿童因亲情缺失带来的孤独情绪，切实给予孩子们心灵慰藉与情感关怀，让孩子们在陪伴中感受温暖、在快乐中健康成长。

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审定：杨佳    责编：陈晓红 + 投诉举报