湖北汽车工业学院：社区科普市集 电池知识 “逛” 着学

为让孩子们近距离感受电池的科学魅力，7 月 10 日，湖北大学生 “源和一队” 走进武汉黄陂区活动中心，开展 “电池宝宝的奇妙旅行” 科普活动。通过 “理论讲解 + 故事分享 + 互动提问” 的多元形式，让多名社区青少年在欢乐中解锁电池知识。

 专业讲解：电池家族的 “秘密档案”

“大家看这条时间线 ——” 志愿者指着大屏幕上的 “电池进化图”，从 1800 年伏打发明的笨重电堆讲起，到如今轻薄的锂离子电池，用模型让孩子们亲手掂量：“最早的电池重得像装满书的书包，现在的手机电池轻得能放在手心，可释放的能量却翻了 100 倍！” 结合孩子们日常接触的物品，志愿者用拟人化的语言介绍：纽扣电池在电子表里 “当钟表匠”，蓄电池帮电动自行车 “当司机”，储能电池则在太阳能板下 “当仓库管理员”，把白天的阳光能量存起来留到晚上用。现场的 “污染演示” 更具冲击力：清水里放入一节旧电池，几天后水色变浑、漂浮杂质，孩子们恍然大悟：“电池漏出来的东西会弄脏水！”

（图为成员向小朋友们提问 陈奕文摄）

   互动分享：我和电池的 “小故事”

“我家遥控赛车的电池跑不动了，爷爷会把它们装进一个小铁盒，说要‘攒着送它们去好地方’！”“妈妈总说，手机充电时不能玩游戏，不然电池会‘生气发烫’的！” 孩子们高高举着小手，奶声奶气地分享着生活里的电池小故事，亮晶晶的眼睛里满是认真。志愿者笑着接过话头，顺势抛出问题：“那你们知道，为什么电池用一会儿就需要‘休息’吗？”“怎样做才算真正‘善待’没电的电池呢？” 热烈的讨论像小火花一样炸开，有的说 “电池累了要睡觉”，有的说 “要把它们送回红色的‘家’”。在你一言我一语的热闹互动中，孩子们慢慢懂得：原来像对待小伙伴一样规范使用，电池就能更 “耐用”；而把旧电池送进专门的回收箱，地球妈妈也会更 “健康” 呀

（图为小朋友们积极回答问题 陈奕文摄）

   知识问答 ——“电池小博士” 挑战赛

“现在请大家当‘小老师’，我来当学生！” 志愿者故意说错电池知识：“我觉得旧电池和废纸一起丢没问题，对吗？”“电动车电池冬天续航变短，是因为电池坏了，对吗？” 孩子们立刻化身 “小老师”，认真纠正：“不对！旧电池是有害垃圾，不能和废纸混放！”“老师您错啦，是因为冬天冷，电池‘活力’不够啦！”“小老师” 讲解正确知识后，能得到相应的奖品，这种 “反转课堂” 让孩子们更有成就感，也加深了对知识的理解。

（图为成员向小朋友们发放奖品 陈俊杰摄）

这场别开生面的电池科普宣讲画上了句点，但它留下的影响远未结束。孩子们在抢答中记住的不仅是知识点，更是对科学探索的热情；家长们在交流中收获的不仅是回收方法，更是对环保责任的重视。主办方表示，将以此次活动为起点，构建常态化科普机制，让电池知识真正融入日常生活。

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审定：曾哲文    责编：赵旭 + 投诉举报