大学生云报8月1日讯（通讯员 杨菌、汪靖涵）2025年8月1日，伴随着孩子们的欢声笑语，湖小医“启智润心，共筑成长”爱心托管班迎来了新的一天。志愿者老师和孩子们共同书写关于勇气、欢笑与成长的故事，每一笔都满是期待。

▲图为志愿者辅导作业

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作业辅导时光，是静谧而充实的。孩子们伏案执笔，笔尖在纸上沙沙游走，教室里只余专注的气息。遇到难题时，他们会轻轻举起小手，老师俯身教导的身影与孩子们仰头倾听的模样，构成一幅温馨的画面。那些曾让他们蹙眉的知识点，在一来一往的问答中渐渐清晰，握笔的手更稳了，解题的思路也更开阔了。

▲图为志愿者与小朋友玩小游戏

▲图为志愿者给小朋友们讲解知识

作业辅导结束后，“爱护牙齿”主题课堂，开启了一场守护健康的奇妙旅程。PPT上生动的图文揭开牙齿的秘密，老师娓娓道来护牙的学问，早晚刷牙的正确姿势、甜食对牙齿的影响、蛀牙形成的原理……孩子们听得入神，时而点头。到了互动环节，一只只小手争先恐后地举起，有的分享自己的刷牙小妙招，有的勇敢上台，凭着记忆复述护牙要点，稚嫩的声音里满是认真。原来，爱护牙齿的意识，就这样在生动的讲解与热烈的互动中，悄悄住进了心里。

▲图为小朋友积极回答问题

▲图为志愿者和小朋友们在玩游戏

暮色渐临，“谁是卧底”的集体活动点燃了整个教室。孩子们围坐一圈，眼神里闪烁着兴奋与期待。拿到词语的瞬间，有的故作镇定，有的暗自思索。描述环节里，有人用形象的比喻迂回暗示，有人抓住特征精准概括，每一句话都藏着机锋。大家侧耳倾听，捕捉着蛛丝马迹，在一次次投票与推理中，锻炼着语言表达的精准度，也磨砺着逻辑思维的敏锐性。当“卧底”揭晓时，教室里爆发出阵阵欢呼与懊恼的笑声，快乐在空气中流淌，也让孩子们在游戏里学会了倾听与思考。

于孩子们而言，是解开疑惑的豁然；于老师而言，是见证领悟的欣慰——这份教与学的双向奔赴，让每个人都在悄然成长，收获着知识沉淀的力量。

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审定：汪靖涵    责编：赵旭 + 投诉举报