“我这一生，和摆手舞——拼了！” 国家级非遗传承人彭承金在馆内喊出心声。这声呐喊，是一位传承人为守护土家文化，迸发出的最炽热的决心。

近日，华中科技大学新闻与信息传播学院“摆手薪传”暑期社会实践队赴湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市，深入恩施非遗馆，专访土家族摆手舞国家级非物质文化遗产代表性传承人彭承金，探寻其艺术人生。

深植于湖北恩施大山深处的来凤县百福司镇舍米湖村，摆手舞早已融入当地人民的血脉与生活。2008年，来凤土家族摆手舞荣列国家非物质文化遗产名录。作为国家级非遗传承人，彭承金始终怀揣着对摆手舞的炽热情怀，肩负起守护与传承的重任，将年少的热爱贯穿了整个生命旅程。

“我特喜欢领那个摆手舞，当时我对摆手舞的动作了解地非常清楚，对摆手舞非常热爱”谈起与摆手舞的结缘，彭承金言语中满含深情。而真正点燃他传承决心的是十几岁在广州打工的经历。那时，他在公园里目睹广东人民表演粤剧，深受震撼，并由此意识到自己肩负着传承家乡文化的责任。“我说我不打工了，一定要回去！不仅要回去，还要继承和传承摆手舞。”彭承金回忆道。自此，他与摆手舞相伴，开启了数十载的传承之路。

图为彭承金在场馆教授游客摆手舞

决心既下，便风雨兼程。“我吃饭、睡觉、干农活，甚至以前读书时，都始终忘不了摆手舞！”彭承金的话语掷地有声。烈日下的反复苦练，手掌被磨得鲜血淋漓，他却从未想过放弃。历时三年自学成才，终于在一次自己争取来的表演中，赢得了村支部和村委会的高度认可。村民们更是喜出望外：“我们摆手舞的打鼓，后继有人了！”多年的努力终获肯定，彭承金在感动之余，传承的决心愈发坚定：“我一定要把摆手舞学好、唱好、鼓打好，把它好好继承下去！”

多年来，彭承金不仅致力于摆手舞的传承，更始终坚持其创新与发展，致力于提升摆手舞的艺术美感，以期让它走向更广阔的天地。他的创作绝非随意为之，而是深深扎根于社会土壤，立足民族根系。从生活中汲取灵感，博采各家优秀成果，彭承金在原生形态的基础上锐意创新，追求浑然天成，“要做得天衣无缝”。其创新成果所创编的新颖动作，获得了上级部门的高度评价。谈及此，彭承金脸上洋溢着欣慰与自豪。

图为彭承金传承人在现场教授团队成员打鼓要领

“土家族没有文字，文化无法记载，只能靠人代代相传。”谈及摆手舞的传承，彭承金神色凝重。年轻人外出务工，老年人精力不济，摆手舞的传承面临着严峻的断代风险。为破解这一困局，彭承金积极行动。他破除“女孩不能跳摆手舞、不能打鼓”的传统观念，秉持“知道摆手舞的人越多越好”的理念，不仅悉心教授当地女性，更主动引导嫁入本地的女性学习，显著扩大了传承群体。“宣传一个民族文化不是一件容易的事”彭承金坦言。与此同时，作为土家族珍贵的文化遗产，摆手舞已深度融入当地中小学教育体系，成为必修课程。这不仅在潜移默化中将传统技艺传递给下一代，更在少年心中深植文化根脉，筑牢土家族人民的文化自信。

图为团队成员陈安琪采访彭承金传承人

而后谈及摆手舞如何凝聚乡情，彭承金笑意温暖。他细数节日传统：孩子们挨家挨户跳着摆手舞拜年，送上各异祝福；村民们则以花生、板栗等自家特产回赠，传递心意。“这些都是老祖宗几百上千年传下来的！”彭承金强调。在他看来，这看似简单的串门互赠，恰恰构成了文化交流最基础、最生动的实践。这些集体活动不仅在潜移默化中向下一代传递着尊老爱幼、睦邻友好等美德，更有力促进了民族的团结和谐。“它不一定要讲大道理，而是从这些最基础的传统做起。文化交流带来和谐。”彭承金如是总结道。

地处鄂湘渝三省交界的舍米湖村，摆手舞的文化交流更展现出促进边境和谐发展的独特价值。当地各族群众常聚在一起，唱苗歌、土家歌，跳摆手舞。“我们既是中国人又是邻居，文化属于所有人，不该有界限。”彭承金的话语朴实而深刻。作为多民族共居的边境村落，舍米湖村在彭承金等传承人的努力推动下，以摆手舞为代表的文化交流有效增进了民族团结与社会和谐，生动践行了中华民族共同体理念。

图为团队成员拜访鄂湘渝三省交界处

采访尾声，彭承金深情嘱托：“希望每位来恩施调研的朋友，都能在成果中关注摆手舞、宣传摆手舞！”他更表达了自己倾尽毕生心血守护这份文化遗产的决心。言毕，他掷地有声：“我这一生，和摆手舞——拼了！” 这句铿锵誓言，为这场关于传承的对话画上了震撼的句点。

数十载光阴，彭承金以坚守为笔，以舞步为墨，书写着传承的答卷。他深信“这是人生中最有价值的奋斗”，无论面对流言蜚语还是不解的目光，始终步履铿锵。他用青春摆动手臂，以热血踏出舞步，生动诠释了一位国家非物质文化遗产传承人的信念与担当，树立了守护文化根脉的典范。

（通讯员 刘诗涵 陈安琪）

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：陈安琪    责编：赵旭 + 投诉举报