融合共成长，豆趣乐翻天——浙师大启星耀学“上好学”青年大学生团队搭建孤独症儿童社会融入桥梁

6月22日，杭州八卦田遗址公园内欢声笑语此起彼伏。浙江师范大学儿童发展与教育学院启星耀学“上好学”暑期实践队联合杭州星火康复中心，久久公益精心策划的特殊教育融合活动在此暖心启幕。实践队成员与孤独症儿童携手踏上了一场充满爱与探索的四季豆采摘实践之旅，为这个夏日增添了别样温暖的阳光。

▲图为前往四季豆田的路上

梅雨时节的细雨为活动蒙上一层诗意滤镜，这场别开生面的采摘活动以“融合共成长，豆趣乐翻天”为主题，围绕“实践、学习、体验”三大核心，巧妙设计了“模仿动物欢热身”“学习豆子长知识”“采摘豆子齐动手”三大趣味环节，将“合作、帮助、欢乐、成长”四大元素深度融入其中，为孩子们打造了沉浸式互助成长的体验空间。短短半天时光，孩子们不仅在田间挥洒汗水、收获采摘乐趣，更在互帮互学中缔结了珍贵的友谊，镌刻下难忘的夏日记忆。

▲图为孤独症儿童采摘场景

活动伊始，“模仿动物欢热身”环节瞬间点燃现场气氛。孩子们化身灵动的小演员，开展了一场妙趣横生的动物模仿大赛。在欢快的笑声中，彼此间的陌生感悄然消融。实践队成员化身“动物科普大师”，通过生动形象的肢体演绎，将不同动物的独特特征展现得淋漓尽致，让孩子们在游戏中认识了多姿多彩的动物世界。

随后，“学习豆子长知识”环节带领孩子们开启了一场四季豆探秘之旅。实践队成员以四季豆的颜色、形状、大小等特征为切入点，通过实物观察与互动问答，引导孤独症儿童直观感受植物生长的奇妙，为后续的采摘实践筑牢认知基础。

▲图为四季豆知识讲解环节

在最令人期待的“采摘豆子齐动手”环节，孩子们变身专业的四季豆采摘员。在实践队成员一对一的耐心指导下，他们学习使用剪刀等工具，体验了亲手采摘的乐趣。一颗颗饱满的四季豆被收入篮中，孩子们不仅深刻体会到“粒粒皆辛苦”的含义，更在与同伴的协作交流中，锻炼了动手能力与社交技巧，收获了成长的喜悦。

▲图为实践队成员帮助儿童采摘

当满载丰收喜悦的笑声回荡在八卦田上空，这场充满温情与意义的活动圆满落下帷幕。尽管时光短暂，却为孤独症儿童的社会融入点亮了希望之光。

▲图为儿童与采摘成果合影

▲图为实践队与小朋友们的合照

未来，启星耀学“上好学”实践队将始终坚守“一切为儿童”的初心，持续搭建连接特殊儿童与社会的桥梁，助力每一颗“星星”绽放属于自己的独特光芒。

撰文 | 浙江师范大学儿童发展与教育学院  祝婧涵  程爽爽 高莎莎（排名不分先后）

图片 | 浙江师范大学儿童发展与教育学院  柴诣 徐嘉子 丁雯雯（排名不分先后）

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审定：丁雯雯    责编：赵旭 + 投诉举报