大学生云报8月2日讯（通讯员 黄奕橙 报道）为激发孩子对自然科学的探索兴趣，培养科学思维与实践能力，近日，武昌理工学院人工智能学院“智能之光”萤火绘梦志愿服务队于黄梅县古塔社区“爱心托管班”中开展“彩虹流星雨”主题的特色科普小实验课程。

课堂上，黎诗雨老师率先抛出问题：“哪位小朋友知道彩虹是如何形成的呢？” 紧接着，她将彩虹形成的科学原理转化为形象生动的图文内容进行讲解。将各种抽象的知识拆解为易懂的讲解，孩子们端正坐姿，对自然奥秘的向往在孩子们心中悄然生长，知识也不知不觉进入孩子们的脑海中。

随着讲解的逐步深入，“彩虹雨”实验环节正式开启。志愿者老师们首先对孩子们进行有序分组，共划分为四个小组开展实验。随后，黎诗雨老师为孩子们分发实验所需材料，并指导孩子们将色素滴入油中再倒入清水，观察彩色纹路在液体中缓缓扩散、下沉的过程。实验进行过程中，面对实验呈现出的奇妙现象，孩子们脑海中都萌生出自己的疑问，现场不时响起此起彼伏的提问声。各小组志愿者老师结合实验过程中出现的具体现象，耐心细致地为孩子们解答每一个问题，同时引导大家将课堂所学的理论知识与实验中的观察发现相联系，使孩子们在问答互动中深化对科学原理的理解。

课程结束后，陈梓睿同学兴奋地说：“以后看到彩虹我就能给爸爸妈妈讲原理啦，希望志愿者哥哥姐姐们以后多来给我们上这样的课。”孩子们稚嫩的话语中，满是对科学的好奇与对活动的喜爱。智能之光“萤火绘梦志愿服务队队员黎诗雨在采访中表示：“孩子们在动手操作中展现出强烈的探究欲，通过观察和提问，孩子们在体验中学习到了科学知识。”

此次活动志愿者们在课上带领孩子们揭开了彩虹的科学奥秘，也在实践中提升了观察力与探究精神。以后“智能之光”萤火绘梦志愿服务队将会结合自身专业特色为孩子们带来更多有趣且具有科普意义特色的课程。(完）

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