大学生云报7月31日讯（通讯员 龙相东 王鑫豪）2025年7月25日，山东科技大学“青春临沂·IT筑梦”支教队的老师们在支教点带来了又一天充实而精彩的课程。从古诗文的经典传承到编程技术的趣味实践，从历史故事的娓娓道来到数学知识的生动讲解，多样化的教学内容让同学们在轻松的氛围中汲取知识，收获成长。

图为张哲凝老师授课

上午的课程以文化积累为核心，由龙相东老师开启。第一节课上，他带领同学们重温《黄鹤楼》《渔家傲·秋思》两首经典古诗，通过逐句解析意象、梳理情感脉络，帮助大家巩固记忆并加深理解，随后引导同学们齐声背诵，让诗词韵律在课堂中流转；第二节课，龙相东老师继续深耕古诗文教学，细致讲解《沁园春·雪》的豪迈意境与语言精妙之处，在讲解后鼓励同学们尝试背诵，让经典文学在理解中真正“入脑入心”。

图为于晴老师提问问题

文化之外，历史与名著赏析同样为课堂注入活力。刘倩楠老师在第三节课延续历史知识讲解，以生动的案例和故事化的表达，将抽象的历史脉络转化为同学们易于接受的内容；第四节课，王鑫豪老师则以《西游记》动画片为载体，开启了一场别开生面的名著赏析课——他跳出传统视角，从“小妖精”的角色出发，引导同学们分析其性格特点与行为逻辑，让经典名著在趣味解读中变得更加鲜活。

图为王鑫豪老师故事课

下午的课程聚焦实践与思维培养，充满互动性的课堂让同学们兴致高涨。王德鑫老师的少儿编程课成为“人气课堂”，他以同学们熟悉的“史蒂夫”为角色设计实操任务：通过拖拽“积木”式编程模块，让屏幕里的“史蒂夫”成功拿到宝剑，再精准移动到鼠标指定位置，同时避开“岩浆”障碍。同学们在动手操作中不仅体验了编程的乐趣，更在解决问题的过程中锻炼了逻辑思维。而于晴老师的数学课则围绕“四边形”展开，结合书本与生活中的图形实例，讲解四边形的特性与分类，让抽象的数学知识变得直观可感。

图为王德鑫老师教学少儿编程

从传统经典到现代科技，从人文素养到学科基础，当日课程以多元视角搭建起学习平台，让同学们在不同领域的探索中拓宽视野、提升能力，为成长注入更多活力。

图为体育课老师和孩子一起跳绳

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