大学生云报7月31日讯（通讯员 伍洋）四川民族学院“凝心聚‘绿’·行在甘孜”实践团走进康定市“童伴之家”，以“生态推普”为主题，为当地儿童量身定制了一场“双语+生态”融合的沉浸式课堂。活动紧扣生态文明思想，把国家通用语言文字推广与高原生态保护教育巧妙嫁接，让普通话成为孩子们讲述绿色甘孜的新钥匙，也让绿色理念在童声中生根发芽。

童伴之家儿童与实践团成员合影留恋。通讯员 彭措伍须 摄

一、高原植物搬进课堂，双语科普“活”起来

“藏红花为什么是‘红色黄金’？”实践团成员以普通话提问、藏语补充，用一张张高清微距图带孩子们“云游”雪山草甸。从红景天抗寒奥秘到冬虫夏草生命周期，孩子们用普通话喊出“高原植物守护者”的新身份。

高原植物科普课堂现场。通讯员 彭措伍须 摄

垃圾卡片精准投放，环保意识“动”起来

“牦牛奶盒是‘可回收’还是‘其他垃圾’？”在模拟高原牧区生活场景的分类箱前，孩子们把印有风马旗边角料、青稞酒罐的卡片准确投入四色垃圾桶。每一次正确投放，都伴随一声自豪的普通话口号：“我为草原减负！”

垃圾分类课堂现场。通讯员 彭措伍须 摄

三、游戏闯关笑声回荡，绿色知识“乐”起来

“高原植物萝卜蹲”——红景天、绿绒蒿、雪兔子、冬虫夏草等轮番蹲起；“垃圾分类小挑战”——限时30秒完成投放并高声复述分类理由。肢体律动与语言输出同步，普通话词汇在欢笑中自然习得，生态保护意识在玩耍中悄悄扎根。

实践团成员与小朋友一起玩游戏。通讯员 彭措伍须 摄

高原植物萝卜蹲游戏现场。通讯员 彭措伍须 摄

实践团成员课下为孩子们辅导作业。通讯员 彭措伍须 摄

四、绘本文具化作火种，绿色家庭“传”起来

活动尾声，实践团为每位孩子送上“高原小小科普家”礼包：高原生态宣传册、笔记本、帆布包以及印有藏汉双语的草原生态保护手册，启蒙他们守护草原，并让孩子们把今日所学讲给阿爸阿妈听。

实践团成员向小朋友分发奖品 。通讯员 彭措伍须 摄

小朋友正在阅读团队制作的宣传手册 。通讯员 彭措伍须 摄

实践团成员与童伴之家志愿者合影留恋。通讯员 彭措伍须 摄

五、推普与生态双向奔赴，未来之路“亮”起来

此次“生态推普”创新实践，实现了“普通话普及”与“生态文明教育”的1+1>2效应。未来，团队将持续深耕“语言推广与地方文化融合”模式，让标准普通话成为孩子们向世界讲述圣洁甘孜的绿色纽带，共同绘就生态与教育并重、文化与自然共生的美好明天。（撰稿：伍洋 图片：彭措伍须）

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