为深入贯彻落实国家关于关爱特殊群体的战略部署，增强大学生的社会责任担当，近日，聊城大学“遗”启助残服务团于聊城市御苑社区如康家园开展系列主题社会实践活动。志愿者们通过游戏互动、观看电影、艺术疗愈等多种形式，致力于为残障儿童搭建成长桥梁，丰富其精神文化生活。

 光影交织的温情时刻：一场电影里的情绪共鸣

在精心组织的观影活动中，动画电影《头脑特工队2》为孩子们带来了一场视觉与情感的盛宴。精彩的画面深深吸引着孩子们，现场不时响起欢快的笑声和惊叹声。志愿者们全程耐心陪伴，为孩子们递上小零食，帮助他们调整坐姿，确保每位孩子都能舒适观影。观影结束后，志愿者们与孩子们进行互动交流，分享观影感受，并鼓励他们表达自己的想法和感受，现场的氛围温馨活跃，让孩子们在锻炼语言能力的同时也收获了自信。

▲图为“遗”启助残服务团陪伴孩子们观看动画电影

游戏化学习的力量：从筷子接力到拼图里的成长

通过精心设计的游戏化活动，服务团为孩子们搭建了能力提升的舞台。志愿者们学习如何与残障儿童有效沟通，并精心设计了筷子接力、颜色进杯、彩球进洞和拼图游戏等丰富多样的活动环节。在筷子接力游戏中，孩子们小心翼翼地用筷子传递物品，在志愿者们的鼓励中渐入佳境；颜色进杯与彩球进洞游戏同样考验孩子们的专注力与协作能力，在反复实践中，孩子们锻炼了手眼协调能力，增强了团队协作意识；拼图游戏更是体验感满满，一块块拼图在他们的努力下逐渐拼成完整的画面，孩子们的眼中闪烁着自信的光芒。活动结束后，工作人员表示，这些游戏有效提升了孩子们的专注力和团队意识。

艺术疗愈的温暖力量：纸浆画中的心灵绽放

一场别开生面的艺术创作活动为残障儿童带来了独特体验。志愿者们以亲和友好的互动方式与孩子们建立信任关系，并且以专业的态度和诚挚的热情与孩子们进行交流互动。通过“一步一演示”讲解撕纸浆、调颜色、粘图案等纸浆画制作步骤，确保每个孩子都能理解掌握。对于动手能力较弱的孩子，志愿者采用“手把手辅助”的方式，耐心引导他们完成基础造型；对于创意丰富的孩子，则鼓励他们自由创作，通过色彩和图案表达内心世界。在轻松愉快的氛围中，孩子们尽情享受艺术创作的乐趣，释放情感，用作品表达内心世界。▲图为志愿者与孩子们共同制作纸浆画   助残理念的广泛传播：宣传活动中的爱心凝聚

为提升社会对残障人士的关注度，服务团将宣传阵地延伸至聊城市东昌府区万达广场。志愿者积极与场地负责人沟通协调，布置展台并摆放助残理念手册及残障人士作品。他们向市民宣传助残、爱残以及残健融合理念，对于想要深入了解的市民，志愿者结合手册进行一对一讲解，用生动案例普及助残知识、解答疑问，有效增进了公众对残障群体的认知与关怀。本次系列活动的顺利开展，不仅有效提升残障儿童的动手能力和创造力，在残健融合中增强其自信心与成就感，更向社会传递了关爱特殊群体的正能量，为残障人士创造更加包容、友好的社会环境。  

 未来，聊城大学“遗”启助残服务团将继续以实际行动践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会添砖加瓦，同时也会呼吁更多的社会力量加入到关爱残障人士的行列中来，共同为他们创造一个更加美好的未来。

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审定：黄荟翰    责编：赵旭 + 投诉举报