大学生云报7月25日讯（通讯员 杜展颜 吴艺颖）为了以趣味化方式向青少年传递健康知识，培养科学生活习惯。武昌理工学院健康与护理学院绿芽筑梦南丁格尔小分队于湖北省武汉市蔡甸区小春燕留守儿童幼儿园开展“健康知识玩起来”特色课程。该课程旨在以趣味形式向学习者传授健康知识、培养健康习惯、提升健康意识，以激发其学习兴趣。

课程伊始，小分队成员黄婷玉从饮食、运动、护眼等多方面展开。在饮食健康板块，她借助膳食宝塔模型，将抽象的营养知识转化为可视化场景——底层以米饭、面条等主食为地基石，往上依次是蔬菜彩虹块、肉蛋能量砖，顶层则用“油盐少摄入”提醒饮食节制。为强化记忆，黄婷玉设计“能量接力赛”游戏：孩子们分组接力说出主食种类，在“面包”“玉米”“红薯”的快速应答中，加深对碳水化合物来源的认知。

▲图为小分队成员黄婷玉向孩子们讲解健康知识

运动健康环节，黄婷玉带领孩子们完成关节活动操，讲解热身如何预防运动损伤，还通过“运动安全小侦探”情景模拟，让孩子们理解循序渐进增加运动强度的重要性。最受欢迎的“健康跳跳棋”活动中，棋盘格子设置“饭后远眺6米外20秒”“每天喝8杯温水”等任务，孩子们掷骰子前进时，自然掌握了3个20护眼原则、规律作息等知识要点。

▲图为小分队成员黄婷玉带领孩子们做热身运动

此次课程的开展具有深远意义。对于孩子们而言，生动的健康科普填补了日常教育中实践型健康教育的空白，帮助他们在缺乏系统健康指导的环境中建立科学认知，这种寓教于乐的健康启蒙，不仅为他们当下的成长筑牢基石，更着眼于长远的健康素养培育，让“做自己健康主人”的理念真正落地生根。

▲图为小分队成员黄婷玉与孩子们的互动场景

课程结束后，采访到支教队成员彭雅泽，她表示：“此次活动不仅为留守儿童构建了系统的健康认知体系，更让成员们体会到，当营养知识变成“彩虹块”、护眼法则融入跳跳棋，教育便有了触动心灵的温度。”（完）

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审定：宋嘉希    责编：赵旭 + 投诉举报