大学生云报7月20日讯（通讯员 戴金婉、陈欣、李娜） 2025年7月17日，佛山大学法学院扬帆曜航实践队在广东省梅州市大埔县大埔中学开展暑期资助下乡活动期间，为该校学生带来了一堂生动的植物拓染课。实践队以传统技艺为载体，将自然教育与美育启蒙融入乡村课堂，用实际行动践行高校服务乡村振兴的使命，为“资助下乡”活动注入文化育人新内涵。 

一、拓印自然肌理，传承传统智慧

课堂伊始，实践队队员向学生们系统介绍了植物拓染的历史脉络与文化价值——这项起源于民间的古老技艺，通过物理捶打使植物色素与纹理永久留存于织物，是古人利用自然、表达创意的智慧体现。结合大埔当地生态特色，队员们提前采集了艾草、凤凰木叶片、龙船花等乡土植物，引导学生观察叶片的形态差异与色彩层次。

▲图为实践队队员在为同学们授课

队员们一边示范操作要点，一边巡回指导。学生们手持锤子，在白布上轻敲叶片，随着节奏性的“咚咚”声，原本素净的布料逐渐绽放出自然的印记。同学们都很兴奋： “没想到家门口的花草能变成这么美的图案，感觉和自然的距离更近了。”

▲图为同学们准备的拓染植物

▲图为同学们正在拓染

二、融合资助育人，点亮乡村梦想

课程结束后，学生们的作品被集中展示，成为校园里一道独特的风景线。实践队带来的课程既丰富了学生的暑期生活，也为乡村教育注入了新活力，这种将资助与育人结合的模式，让乡村孩子感受到了来自社会的多元关怀。

▲图为拓染作品展示

此次植物拓染课，是佛山大学法学院“扬帆曜航”实践队深化“资助下乡”内涵的生动实践。从自然拓印到文化传承，从物质帮扶到精神滋养，实践队以专业行动搭建起高校与乡村之间的桥梁，不仅为乡村学子播下了美的种子，更以实际行动助力“百千万工程”，为乡村振兴注入青春力量。

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审定：洪晓璇    责编：赵旭 + 投诉举报