大学生云报7月17日讯（通讯员 王可盈 许方燚 胡宇翔 吴治邦 王源 王子涵） 2025年7月11日，武汉铁路职业技术学院萤火虫志愿服务队在咸宁市赤壁市黄盖湖镇持续开展“三下乡”活动。当日，志愿者们聚焦儿童健康安全，为当地小朋友们精心打造了一堂《儿童卫生与急救》课程，通过理论讲解与实操演练相结合的方式，系统传授七步洗手法、海姆立克急救法及心肺复苏知识，用专业与爱心为孩子们的成长增添安全保障。

七步洗手法：手把手培育卫生习惯

上午9时，黄盖湖镇文化活动中心的教室内座无虚席，三十余名小朋友眼神专注地望向讲台。志愿者以“看不见的小细菌”为切入点，用显微镜下的细菌图片引发孩子们的好奇：“这些小坏蛋会藏在我们的手上，要是吃到肚子里就会生病哦。”随后，志愿者举起双手，逐字讲解“内外夹弓大立腕”的七步洗手法口诀，每念出一个步骤，便配合标准动作演示：“第一步掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步手心对手背，沿指缝相互揉搓……”

讲解结束后，志愿者们分成四组，走到孩子们中间开展互动教学。“来，跟着老师一起做，手指要交叉搓到每个缝隙哦。”一名志愿者握着小朋友的手，耐心纠正其弯曲的指尖；另一名志愿者则在黑板上画出洗手步骤示意图，用彩色粉笔标注易遗漏的细节。为帮助记忆，志愿者还带领孩子们齐唱自编儿歌：“掌心对掌心，搓出小泡泡；手背亲掌心，指缝别忘掉；双手交叉握，拇指团团转；指尖敲掌心，手腕也搓到。”

当孩子们完成整套动作后，志愿者端来清水让大家实际操作。“老师你看，我的手洗得像云朵一样白！”一名小朋友举着湿漉漉的小手欢呼，课堂上的欢笑声与水流声交织成温馨的旋律。通过手把手的教学，孩子们不仅掌握了正确的洗手方法，更在心中种下了“讲卫生、防疾病”的健康种子。

海姆立克急救法：沉浸式演练生命技能

下午15时，课程进入海姆立克急救法教学环节。“如果看到小伙伴吃东西时突然捂住喉咙、说不出话，大家知道该怎么帮忙吗？”志愿者的提问让孩子们纷纷摇头。为直观展示操作要点，一名志愿者主动躺在教室中央的地垫上，模拟气道异物梗阻者的紧急状态——双手掐喉、面部涨红；另一名志愿者跪在其身旁，演示腹部冲击的标准动作：“双手重叠，掌心抵住肚脐上方两横指处，快速向上向内挤压。”随着“一、二、三”的口令，模拟冲击动作精准有力，让孩子们清晰观察到施救的关键细节。

孩子们迅速围成小圈展开实践。一名小女孩按照示范姿势，双手在自己腹部轻轻挤压，志愿者在旁轻声提示：“拳头要再握紧一点，发力方向要向上哦。”当孩子们掌握基本动作后，志愿者设计了情景演练：随机抽取小朋友扮演“施救者”，在模拟“患者”窒息时完成急救操作。“我成功帮小熊把糖果吐出来啦！”一名男孩完成操作后，兴奋地举起双手示意，现场响起阵阵掌声。

志愿者还特别强调：“小朋友力气小，遇到紧急情况首先要大声喊大人帮忙，记住急救电话120哦。”通过生动演示与互动实践，原本抽象的急救知识变得通俗易懂，孩子们在轻松的氛围中初步掌握了这一“生命急救术”。

心肺复苏：专业讲解筑牢安全防线

“如果有人突然晕倒，怎么判断他是否需要帮助呢？”志愿者以情景假设引出心肺复苏教学。志愿者借助急救模拟人偶，详细讲解操作流程：“先拍打肩膀大声呼唤，确认对方没有反应后，立即呼救并拨打120；然后检查呼吸，用食指和中指触摸颈动脉，同时观察胸部起伏……”讲解过程中，志愿者特意放慢动作，用红笔在人偶身上标记按压点：“两乳头连线中点就是按压位置，深度要达到5厘米，每分钟按压100-120次。”

考虑到儿童体力有限，此环节以观摩学习为主。志愿者邀请几名小朋友上前，在自己的辅助下体验按压动作，感受“用力按压、快速按压”的要点。“哇，原来救人需要这么大力气！”一名尝试按压的小朋友擦着额头的汗珠说。志愿者趁机引导：“所以我们要先学会呼救，让大人来做专业的急救，这也是在帮助别人哦。”

课程接近尾声时，志愿者组织“急救小能手”评选，为积极参与的孩子们颁发印有急救知识的卡通贴纸。“今天学到的本事要记在心里，遇到危险时才能保护自己和小伙伴。”志愿者的叮嘱让孩子们用力点头。

此次《儿童卫生与急救》课程，是武汉铁路职业技术学院“三下乡”团队深耕乡村儿童安全教育的生动实践。志愿者们通过专业的讲解、耐心的指导，将实用的健康知识转化为孩子们能理解、会操作的技能。未来，团队将继续聚焦乡村儿童的实际需求，创新活动形式，让萤火微光持续温暖乡村校园，为孩子们的健康成长保驾护航，为乡村振兴注入青春活力

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审定：胡熙    责编：赵旭 + 投诉举报