“峡江星火”计划:点亮孤独症儿童融社希望之光

发布时间:2025-07-12 23:05   来源:大学生云报 | 姜昕雅 陶睿 曹传昊 薛文君 覃祥法   阅读 3.5千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

(通讯员: 姜昕雅 陶睿 曹传昊 薛文君)7月10日,“与星同行 共绘未来——孤独症儿童融社亲自然破界行动”在宜昌市点军区博爱特殊教育学校温馨开展。本次活动由博爱特殊教育学校牵头组织,三峡大学体育学院联合暖“星”护航团队积极参与,团队成员发挥专业优势,通过创意手工、交流互动等丰富形式,为孤独症儿童送去温暖与陪伴,以实际行动诠释青年担当,也让“三下乡”峡江星火计划在实践中持续推进。

图1团队合影

艺术表达辅助训练环节聚焦于情感释放与沟通能力培育。团队遵循儿童认知的发展规律,精心规划训练环节,甄选适宜的艺术形式与题材。在训练过程中,注重以作品为沟通桥梁,引导儿童进行简易的想法输出。鼓励他们借助语言描述或肢体动作,传递对作品的理解与内心感受,在艺术创作的互动场景中,实现情感释放与表达能力的同步提升。

图2 艺术表达辅助训练

此次"与星同行 共绘未来"主题活动创新采用"艺术创作-互动表达-总结反馈"三位一体的专业干预模式,为孤独症儿童构建了一个充满温情的融合社交场域,暖"星"护航团队扮演者专业引导者与情感陪伴者的双重角色,通过艺术疗愈、情景互动等科学方法,秉持“专业护航、温情陪伴”理念,以科学规范的训练方法确保干预效果、以耐心细致的态度营造温暖氛围。志愿者们凭借专业素养应对训练中的各类问题,敏锐捕捉儿童情绪变化,用真诚鼓励增强他们的参与信心。

图3 小组总结

活动临近结束,团队组织开展孤独症儿童表现专项小组总结。各小组结合活动全程观察记录,从社交互动突破、艺术表达呈现、团队协作参与等维度进行系统梳理,客观总结孩子们在训练中的进步与成长,重点分析不同环节中展现的潜能特质与提升空间,为后续干预方案提供实践依据,既让孩子们的点滴进步得到肯定,也为此次实践活动的成效评估与经验沉淀奠定坚实基础。

图4 团队合影

暖“星”护航团队以实际行动生动诠释了志愿服务精神,为孤独症儿童的成长之路增添了温暖色彩。未来,团队将持续聚焦孤独症儿童群体,精心策划开展更多有意义的活动,为他们的融社亲自然之路贡献源源不断的青春力量。


声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

审定:覃祥法    责编:赵旭 + 投诉举报

115 赞
  • 相关新闻
    为你推荐